苏教版数学四年级下册试题1.2 图形的旋转同步练习（含答案） 班级： 姓名： 等级： 一、选择题 1．教室门的打开和关上，门的运动是（ ） A．平移 B．旋转 C．既平移又旋转 2．经过平移或旋转可以将左边图案变成右边图案的是( )。 A． B． C． 3．从2：15 到2：45，分针在钟面上旋转了（ ）。 A．30° B．90° C．180° D．60° 4．如下图，将三角形B 绕点 O（ ），可以得到三角形A。 A．按逆时针方向旋转90° B．按顺时针方向旋转60° C．按顺时针方向旋转90° D．按逆时针方向旋转60° 5．下面每个图形都是由某一个图形通过平移和旋转得到的，第（ ）个图形既可以通过平移得到，又可以通过旋转得到。 A． B． C． 二、判断题 6．平移、旋转都不改变图形的形状和大小。（ ） 7．一个图形经过旋转后，它的大小、形状都没有改变，只有方向发生了改变。（ ） 8．风吹动的小风车是旋转现象．（ ） 三、填空题 9．这些现象哪些是“平移”现象，哪些是“旋转”现象： （1）张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（ ）现象。 （2）升国旗时，国旗的升降运动是（ ）现象。 （3）妈妈用拖布擦地，是（ ）现象。 （4）自行车的车轮转了一圈又一圈是（ ）现象。 10．根据图，回答问题． ①号三角形是绕A 点按 时针方向旋转了 度． ②号梯形是绕B 点按 时针方向旋转了 度． ③号三角形是绕C 点按 时针方向旋转了 度． ④号平行四边形是绕D 点按 时针方向旋转了 度． 11．你知道方格纸上图形的位置关系吗？ （1）图形B 可以看作图形A 绕点 顺时针方向旋转90°得到的． （2）图形C 可以看作图形B 绕点O 顺时针方向旋转 得到的． （3）图形B 绕点O 顺时针旋转180°到图形 所在位置． （4）图形D 可以看作图形A 绕点O 顺时针方向旋转 得到的． 四、作图题 12．将下图中的三角形先向右平移 4 格，再向下平移 5 格。将下图中的梯形沿 A 点顺时针旋转90 度，画出旋转后的图形。 13．看清题意，动手操作。 （1）将图②先向______平移_______格，再向______平移________格，就能与图形①组合成一个正方形。 （2）画出图形① 绕O 点顺时针旋转90°后的图形。 14．将图形A 向右平移5 格得到图形B，再将图形B 绕0 点顺时针旋转90 度得到图形C． 15．画出如图绕O 点逆时方向旋转90°后的图形 参考答案 1．B 2．A 3．C 4．A 5．C 6．√ 7．√ 8．√ 9．旋转 平移 平移 旋转 10．逆，90，逆，90，顺，90，顺，90． 11．（1）O；（2）90°；（3）D；（4）270° 12． 13．（1）上；4；左；5 （2） 14． 15．
