爱在左管教在右VIP免费

管教在左爱在右指导家长了解孩子成长的规律及特点，为儿童设定日常生活规则，并按照规则指导儿童的日常生活、学习行为；以身作则、言传身教，重视利用生活场景进行随机教育；采用鼓励、表扬等正面强化教育措施，塑造儿童的健康生活方式。《全国家庭教育指导大纲》观看视频：经常“说谎”的爸爸因为爱>>思考：爸爸为什么“说谎”?真诚的爱也许你就是视频中的这种父母，默默的为自己的孩子付出一切。我们爱孩子，但是爱的方式都不同。为了避免出现我们所知道的溺爱，我们又该如何来表现我们的爱呢？爱在左管教在右爱的表现方式：一.和孩子一起讨论“爱的表现”首先我们要了解孩子的想法和需求，可以这样展开对话和讨论：“你最喜欢爸爸妈妈怎么爱你啊？”“你什么时候感觉爸爸妈妈最爱你呢？”“你觉得爸爸妈妈怎么做才是爱你的呢？”二.爱是给孩子精神上的温暖我们给予了孩子无条件地爱，但为什么孩子们还是不满足呢？还是觉得父母做的不够多不够好呢？是因为我们忽视了孩子们的精神需求——温暖的怀抱和温柔的话语。比如：考试成绩不太理想的时候，不敢把试卷带回家给家长签名...三.爱是积极的动力，不是消极的障碍。现在的父母都太爱自己的孩子，太害怕她/他受到伤害，其实有的时候，父母自以为饱满的爱，却成了令孩子喘不过气的桎梏或阻碍孩子前进的绳索。四.爱要“聊”出来：（1）聊天不是质问。父母问“练琴了吗？”“功课写完了没有？”“成绩单发了吗？”孩子回话“练了”“快做完了”“没发”最后父母发飙了：“你怎么总是不好好答话啊？”孩子则会烦躁又委屈地回答：“你问的我都回答了啊，你还要我怎么样？”这不是充满爱意的聊天，而是带着责难意味的质问。我们想了解孩子这一天在学校的情况，别这样问：“你今天在学校做了些什么呢？”而是这样问：“今天的营养早餐吃的是什么啊？好不好吃？”问功课也别说：“功课做完了没？”要问：“今天xx课老师教的什么啊？”缩小问题的范围的好处：①可以让孩子很容易顺着往下说，而不是简短的“有”或者“没有”来回复。②可以提起孩子的兴趣，因为很具体，而且可以说一些别人的八卦。③这样的问话方式表达了父母的兴趣，关心以及好奇，而不是只需要答案的质问。④这样的问话很轻松，孩子不会感到剑拔弩张的压力。（2）爱要表示同理心。（3）爱要用心去倾听。衣服可以稍后再洗，工作可以稍后再做，但孩子与父母间的亲昵状态却稍纵即逝…（4）爱要建立安静的亲密聊天时段。观看视频《溺爱孩子的十种表现》怎么样管教才算是拿捏得当并能收到好的效果呢？一.首要原则是坚定。很多不成功的管教都败在父母对管教原则的不坚定上，而最容易影响坚定管教的因素是父母的情绪。二.管教要做到“立即”和“当下”（管教是有时效性的）当自己的孩子在饭桌上挑食，比如说不吃青菜，这时候您会怎么做？儿童心理和行为治疗专家金韵蓉女士的案例：我的儿子小时候不喜欢吃青菜。有一次我们和几个家庭一起聚会，席间，他又别扭着不肯吃青菜。我先生看见了，二话不说，站起来悄悄把他带离现场。父子二人离开了大约20分钟，再回到餐桌上后，儿子乖乖地吃了一大盘青菜。我偷偷看了看他的脸，发现没有哭过的痕迹，但神色间显示是受到了管教。事后我问先生是怎么管教的。先生说把儿子带到了餐厅旁的小公园，让他坐在公园的椅子上，然后很严肃地问他：“你知道人为什么需要吃青菜吗？”儿子点点头，故作聪明地说了一大堆吃青菜的好处。等他说完之后，先生就板着脸说：“好，既然你知道吃青菜的好处，我们现在就回到餐厅吃青菜。如果你不吃，我们就再出来一次。但如果再出来的话，我就会揍你！”三.管教不能羞辱或伤害孩子的自尊心（注意技巧）管教孩子一定要注意技巧，比如不能当众责骂，不能劈头盖脸随便乱打，不能盛怒之下口不择言。四.管教不是单向的教导，要给孩子辩解和还嘴的机会。（给孩子一个情感宣泄的机会）给孩子辩解和还嘴的机会，不仅能帮助父母了解事情的始末，也能让孩子知道父母和他是平等的。他能得到父母的尊重，也能得到父母公正的对待。五.给孩子正能量（1）善良与感恩的心。（2）纪律与责任感。（3）勇气与进取。推荐读物《父母改变...