教 师 专 业 成 长 研 修 计 划 预 期 与 效 果 4 篇 《 教 师 专 业 成 长 研 修 计 划 预 期 与 效 果4 篇 》 这 是 优 秀 的 教 学 计 划文 章 ， 希 望 可 以 对 您 的 学 习 工 作 中 带 来 帮 助
教 师 专 业 成 长 研 修 计 划 预 期 与 效 果 第 1 篇 对 我 们 小 学 教 师 来 说 ， 不 断 提 高 教 育 理 论 和 信 息 技 术 水 平 ， 增 强知 识 更 新 能 力 和 教 育 教 学 能 力 ， 从 各 方 面 不 断 完 善 自 己 ， 提 高 自 身 综合 素 质 是 今 后 发 展 的 需 要
依 据 教 师 培 养 计 划 ， 结 合 本 人 的 实 际 情 况 ，特 制 定 如 下 的 自 我 研 修 计 划
一 、 不 断 学 习 、 提 升 能 力 注 重 自 身 教 育 理 论 水 平 的 提 高 ， 做 一 名 善 于 学 习 ， 善 于 思 考 ， 锐意 进 取 的 学 习 型 教 师
1、 读 书 本 ① 教 育 理 念 方 面 ： 在 近 期 内 ， 我 计 划 精读 《 现代教 学 设计 》 《 知识 产权》 、 《 新 课程教 学 问题讨论 与 案例分析》 这 三本 书
②专 业 素 养 方 面 ： 经常阅读 《 小 学 音乐教 师 》 、 《 人 民音乐教 育 》等有关教 育 教 学 方 面 的 书 刊， 及时更 新 教 育 理 念
提 升 自 己 在 音乐教学 方 面 的 品位， 争取 能 达 到 一 定 程度 上 的 飞 跃
2、 听 名 师 课 积 极 虚 心 向 名 师 请 教 ， 一 年 内 听 名 师 的 课 5 节 以 上
并 要 求 自 己写 出 学 习 心 得 ， 将 名 师 的 教 育 教 学 思 想 予
