家 庭 教 育 对 学 前 教 育 的 影 响 论 文 家 庭 教 育 对 学 前 教 育 的 影 响 论 文 家 庭 教 育 对 学 前 教 育 的 影 响 论 文 篇 1 摘 要 ： 家 庭 和 幼 儿 园 是 幼 儿 生 活 的 最 重 要 的 两 个 环 境 ， 幼 儿 园教 育 与 家 庭 教 育 是 幼 儿 教 育 的 两 个 方 面 ， 缺 一 不 可 ， 应 实 现 家 庭 教 育与 幼 儿 园 教 育 的 结 合 、 互 补 ， 为 幼 儿 教 育 保 驾 护 航 。 关 键 词 ： 家 庭 ;幼 儿 园 ;教 育 ;影 响 幼 儿 教 育 是 基 础 教 育 的 奠 基 阶 段 ， 对 人 的 发 展 起 着 重 要 的 作 用 和影 响 。 在 幼 儿 发 展 的 过 程 中 ， 家 庭 教 育 和 幼 儿 园 教 育 都 发 挥 着 重 要 的 作用 。 一 、 家 庭 教 育 应 为 幼 儿 园 教 育 做 好 提 前 准 备 很 多 幼 儿 在 入 园 后 ， 突 然 接 触 陌 生 的 环 境 和 人 群 ， 会 变 得 脆 弱 、敏 感 ， 甚 至 有 一 些 幼 儿 会 厌 恶 到 幼 儿 园 上 学 ， 出 现 哭 闹 的 情 况 。 如 果 家 长 在 幼 儿 入 园 前 做 一 些 准 备 工 作 ， 会 大 大 减 轻 幼 儿 入 园 的不 适 应 感 和 焦 虑 感 ， 并 使 其 对 幼 儿 园 学 习 产 生 向 往 。 家 长 在 幼 儿 入 园 前 一 段 时 期 ， 要 多 给 幼 儿 讲 一 些 关 于幼 儿 园 的 故事和 有 趣的 事情 ， 并 多 带着 幼 儿 到 幼 儿 园 转转， 看其 他小朋友做 游戏、上 课学 习 ， 让幼 儿 对 幼 儿 园 产 生 熟悉感 和 兴趣。 二、 家 庭 教 育 要 成为 幼 儿 园 教 育 的 延伸和 巩固 幼 儿 园 比较注重 规则教 育 ， 家 庭 教 育 也应 该辅助 幼 儿 园 教 育 ， 给幼 儿 设 立 一 定 规则， 告 诉 他什 么 是 必 须 要 遵 守 的 。 如 ： 在 平 时 生 活 中 ， 不 能 因 为 幼 儿 的 哭 闹 就 答 应 他的 无 理 要 求 。 家 长 还 应 多 与 幼 儿 园 教 师 沟 通 ， 了 解 幼 儿 在 幼...
