下载后可任意编辑2024—2024初中数学教研组工作总结 金厂峪初级中学 数学组 一、工作目标:开学初,根据学校的工作计划,结合本教研组的特点,确定了工作目标和具体措施,明确树立集体质量意识,信息资源共享,把教研活动和教学实践结合起来,工作要点有:(1)组织老师仔细学习教育理论,提高老师的理论素养。(2)抓好本学科各项教学基础工作,从整体优化出发,加强教学工作的五个环节(备课、上课、作业、辅导、考查)的管理,提高课堂教学效率。(3)积极开展教学科研,用教育科学指导教学。(4)配合校教学能手评选活动,开展听课和评课活动。(5)为减轻学生课业负担,在提高质量的前提下,提出本学期的工作重点。初一抓好起始阶段数学学习习惯的养成;初二抓好“平面几何”基础教学,培育数学素养;初三多角度训练学生的思维品质,提高数学解题能力。围绕目标,教研组有计划,有内容积极展开工作。 二、组风建设: 我们数学教研组每位老师有富有强烈的事业心和责任感,严谨治学,讲师德,图进取,有民主、竞争、团结、高效的组风。我们虽不同头教课,但遇到教学中问题总是共同探讨,常常互相沟通,取长补短,一起讨论提高数学教学质量的方法和措施,沟通经验,数学组形成了一个团结勤奋,锐意进取的战斗集体。我们每位老师都有严谨、扎实、的良好教风,并努力培育学生勤奋、求真、善问的良好学风的形成。努力体现以人为本的教育思想,仔细备好每一堂课,仔细探究教材的深度和广度、注重教法与学法的指导,及时讨论教学的重点、难点,精心设计课堂的教学过程,对作业能严格要求,仔细及时批改、及时反馈。大家从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围。激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争的意识。培育了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,学有所得。教法切磋,学情分析,我们互学互促,扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,切实抓好单元过关及期中质量检测。查漏补缺,培优辅差,立足课堂。 三、教研活动情况下载后可任意编辑 积极参加和开展教研活动,改进教学手段,提高课堂教学效率,创建科学、有效的课堂模式和教学模式。我们的成员积极参加学校组织的教研活动,每次教研活动事先都经过精心准备,积极发言,和外校同头老师多沟通教学经验,解决教学中存在的问题。多次走出去听课和学习经验。去六十八中听课和学习学生分...