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在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合
教学资料蕴含了大量的教育信息,但不能制造出一定教育价值答案:B3
聚光灯有拍照功能,可以将所突出的内容拍下来
在教学设计过程中,使用的媒体越多越好答案:B5
在内容呈现方面,PPT 呈现内容可随机书写答案:B6
在 Authorware 的 13 个图标中,只有显示图标能够显示静止图像
教育评价有时也带有一定的主观臆断答案:B8
网络学习空间用户既是优质资源的使用者,同时也是优质资源的制作者答案:A9
学生使用 LAMS 进行学习时,容易产生“迷航”现象,因此老师需要对学生进行有效监控答案:A10
ipad 是一种大容量,功能丰富,使用简单便于携带的无线掌上电脑答案:A11
在技术支持下的探究学习课堂中,教是主要的答案:B12
合作学习的问题要适合合作讨论,要基于独立思考基础之上
答案:A13
整合的教学情境是指使用电脑、多媒体和网络答案:B14
网络教学平台学习评价系统的设计原则是评价与教学紧密结合
答案:A15
当老师遇到一个实际上的问题时,带着这个问题去学习去使用信息技术,这个过程属于基于问题的行动学习答案:A16
工作坊通常有一个大群体组成答案:B17
老师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”,而不是把老师的“教育行为与教育活动”视为其专业表现的领域答案:B18
"几何画板"便于数学验证答案:A19
在进行微课的设计时首先要确定学习目标和学习内容答案:A20
下列可以用来对网络视频资源进行剪辑加工、格式转换的软件工具有:C
格式工厂答案:C21
网络信息系统的可靠性测度主要有
以上皆是答案:D22
根据对学生感官的刺激的差异来分,电影、电视、录像、激光影碟等通常又称为C
视听觉媒体答案:C下载后可任意编辑23
使用交互式电子白