1 精 细 管 理 阳 光服务 --市后勤管理示范化学校验收汇报材料 后勤工作是学校工作的一个极其重要的组成部分。建校一年来，我们高度重视后勤管理工作，把后勤工作纳入重要议事日程，坚持 “抓后勤、促前勤，为学生、促发展”的工作方针，树立以人为本的管理理念，实施精细管理，打造阳光服务。以创建市后勤管理示范化学校为契机，突出后勤工作的管理和服务特色，努力创设清心、静心，舒心、安心的校园环境，使学校后勤管理工作步入了良性发展的轨道，不断提高后勤工作的管理水平和服务质量。现将我校积极创建后勤管理示范化学校的工作汇报如下： 一、学校基本情况 龙城小学是泗水县委、县政府坚持教育优先发展，实施 “科教兴县”战略，投巨资兴建的龙城系列学校之一，于 2010 年 9 月建成投入使用。学校占地面积32440 平方米，其中绿化用地平方米，体育用地平方米；建筑面积11650 平方米，可容纳36 个教学班、1620 名学生就读，是我县第一所按省级标准化建设的小学，校园布局合理，环境优美，设施先进。学校现有18 个教学班、975 名学生，拥有教职工56 人，其中全国教育教学优秀教师1 人，市级以上优秀教师5 人，县级优秀教师 12 人；有全国优质课执教者1 人，省级优质课执教者1 人，市级教学能手4 人，县级教学能手14 人。学校成立以来，坚持“文化立校、质量强校、科研兴校、特色名校”的办学思路，以促进学生全面发展为核心，全面实施素质教育。 一年来学校先后被评为“济宁市实验室建设规范化学校”，“ 济宁市教育科研基地”，“济宁市师德师风建设先进集体”，“山东省小学科学课堂教学规律研究实验学校”，“泗水县中小学运动会团体第四名”、2 “体育道德风尚奖”等荣誉称号，承担省级以上实验课题3 项。龙城小学正扬帆起航，驶向美好的未来。 二、充分认识创建意义，实施“精细管理，阳光服务”。 1、加强宣传，提高认识。 我校对创建“市后勤管理示范化学校”高度重视，积极宣传市后勤管理示范化学校的创建标准和意义，使全体教师关心、理解后勤管理示范化学校创建工作，使后勤工作人员进一步提高认识，增强创建工作的责任意识和服务意识。多次召开专门会议，研究后勤示范化学校创建工作，在此基础上成立了以分管校长为组长的创建工作领导小组，认真学习评估标准，扎实开展创建工作。 2、建章立制，精细管理。 学校后勤管理工作是学校工作的重要组成部分，后勤工作的好坏，直接影响着学校教育...
