攀登攀登攀登1.题目：攀登要求⑴完成800字左右记叙文。⑵有真情实感，不得抄袭。⑶不得出现真实人名、班名、校名。2.以“攀登”为题写一篇600字的作文。攀登是一种态度,它需要勇气,也需要智慧。攀登的对象可以说实际的事物,也可以是无形的思想。3.请以“攀登”为话题,写一篇文章,文体不限,字数800字左右4.攀登是一种向上的姿态,也是一种追求的过程;攀登意味着体力的付出,更意味着意志的坚持;攀登是一种智力的拼搏,也是一种情感的挣扎;攀登意味着位置的变化,更意味着境界的开拓…攀登是克服外部的困难,攀登是战胜内在的自我。环顾身边的社会,攀登无时不有,无处不在。大至国家、民族,小至单位、个人,无不在攀登中表现“自我”,决一胜负。请以“攀登”为话题写一篇不少于600字的作文。题目自拟,除诗歌外,文体不限.解题：作文题是一个词“攀登”全命题且又是独词式作文题。独词式作文题的体裁选择面宽，可以是讲道理的议论文；可以是抒情的散文；可以是写人记事的记叙文；当然也可以写成小说、诗歌、戏剧等文学性强的文章。考场中稳妥起见---初中生最好写记叙文，高中生是议论文首先，审读词语含义。攀登，指抓住或握住某物向上爬。比喻不畏艰险，积极进取。其次，“攀登”是个动词。动词作题目，除了理解这个动词所表示的动作行为的本身的意思外，还要给这个动词添加修饰限制性词语，使它的动作性更加明确。如攀登者，非攀登者；攀登的目标，攀登的对象；攀登的过程，攀登的结果，有形的攀登，无形的攀登；个人的攀登，集体的攀登……接着，四面八方的想象。（前面的第2，第3个作文题，给了很多提示，在此略过）攀登的终极在于对完美的征服。人生是座山,目标就是绝寒山顶绽放的雪莲。人生是攀登的过程，毅力就是攀登的索绳，无论山有多高，崖有多险，瞄准攀登的目标，不断攀登。顾不得身边的奇异风景，耳边响着父母的叮咛；看不清前面的路，鼻尖透着“雪莲”的馨香；感觉不到艰辛的苦痛，只有生命的脉搏在跳动。人生得有目标，有目标就需攀登。正因如此，我们总是不停地向上攀登，总想追求更美好的东西。做人就为更高的目标而不断奋斗，做企业就为卓越而不懈追求。如果一个民族总是有强烈的攀登的渴望和行为，并在攀登中征服一座座高山，那么这个民族就是一个非凡的民族，一个战无不胜的民族。当然，人生百态，有攀登者，也有不攀登者。攀登者勇于向上、超越，不攀登者乐于平静、求实。攀登者诚然可贵，不攀登者也应尊重，进与退都是人生境界。最后，具体构思。可化实为虚，化虚为实；大题小做作，小题大作。相关名言：1.难只能吓倒懒汉懦夫，而胜利永远属于攀登高峰的人们。——茅以升2.攀登山峰本身就是人类对大自然征服的过程。我们用自己的脚印征服着山峦中最瑰丽的景色，我们用自己的生命征服自然对人类最极限的考验。----埃德蒙.希拉里攀登（初中记叙文）①看到古镇爬山虎的攀登让我感受到了江南的特色，体会到了攀登的深意。(开篇点题，简洁明了）②暑假的一天，我去探寻江南古镇风韵。刚到古镇就被古镇的爬山虎所吸引。远远望去成片的爬山虎覆盖在一垛垛墙上，大片大片的叶子密集油亮，如同绿孔雀的羽毛，掩不住那源于自然的华丽。慢慢走向它，茂密的爬山虎越来越清晰分明。它们如蜗牛触角一般的脚牢牢地攀住墙面，每一根，每一叶的方向的朝着上方，他们在努力地攀爬墙面。满墙的爬山虎好似绿色的海洋，微风吹来，摇曳多姿。（描写古镇爬山虎，紧扣其努力向上的特点）③绿意绿意盈盈的爬山虎，到处都是，爬山虎的油绿时不时映入眼帘，欣赏着爬山虎我已渐渐走进繁华的充满商业气息的古镇，年轻店主见到外国游客就用英文热情招呼，人们微笑着招呼游客，甚至连父母带到店里的孩童都那么热情地招呼着游客。满头白发，佝偻着背的老爷爷，吆喝着卖莲蓬的声音特别爽朗。一路的招呼声让我感受到了古镇人的热情好客和勤勉执著。（宕开一笔，写古镇商人的特点--勤勉执著）④常言道“天有不测风云”，原本晴空万里，一下子下起了一阵雨，只见那满墙的爬山虎在风雨中挣扎。风雨中的爬山虎还在攀登，顽强的细腿抓住墙面铆足了劲向上移，阵阵风吹来，吹得爬山虎差点坠下这如高山的墙面，但是...
