教 师 个 人 发 展 规 划 篇 一 新 课 程 的 实 施 迫 切 要 求 广 大 教 师 加 强 学 习 、 进 修 ， 尽 快 提 高 专 业 化 水平
教 师 既 需 要 有 扎 实 的 学 术 根 底 ， 广 阔 的 学 术 视 野 ， 不 断 更 新 知 识 、 追逐 学 术 前 沿 的 意 识 ， 又 需 要 把 握 教 育 的 真 谛 ， 了 解 青 少 年 发 展 的 规 律 ， 掌握 现 代 教 育 信 息 技 术 ， 具 备 热 爱 学 生 、 关 心 学 生 、 对 学 生 认 真 负 责 的 品 质
教 师 要 与 时 俱 进 ， 与 新 课 程 共 同 成 长 ， 以 主 人 翁 的 心 态 投 入 到 课 程 的 浪 潮中
个 性 是 新 课 程 实 施 以 来 ， 学 校 对 教 师 队 伍 素 质 的 要 求 更 高
为 了 用 心投 身 小 学 数 学 教 育 教 学 工 作 ， 努 力 更 新 教 育 理 念 ， 进 一 步 丰 富自己的 专 业知 识 ， 提 高 自己的 教 育 教 学 潜力 ， 鉴于自身 状况本人 特制订个 人 专 业 发 展20xx 年 计划 ， 为 自己今后的 发 展 指明方向
一 、 自我分析 1、 发 展 优势 （1）我热 爱 教 育 事业 ， 工 作 认 真 踏实 ， 肯吃苦， 不 怕累 ， 从 不 计较个 人 得 失 ， 乐 于从 事教 学 科 研
善 于学 习 ， 在 教 学 工 作 中 遇 到 不 明白 的 地方， 能 用 心 虚 心 的 向有 经 验 的 老 师 请 教
（2）现 有 的 课 堂 教 学 实 践 经 验 ， 能 够 胜 任 四 年 级 的 数 学 教 学 工 作 ，能 配 合 学 校 做 好 各 项 工 作
容 易 理 解 新 事物 和 新 观 点 ，
