高 等 教 育 学 真 题 及 答 案 1
围 绕 多 种 专 业 、 多 个 学 科 、 各 门 课 程 组 织 其 教 育 形 式和 内 容 , 主 要 属 于 ()学 派 的 观 点
A 科 学 教 育 B 自 由 教 育 C 形 式 教 育 D 实 用 教 育 2
()是 所 有 大 学 生 都 应 接 受 的 非 专 业 性 教 育 ,它 以 发 展 人的 理 性 为 终 极 目 的
A 通 识 教 育 B 专 业 教 育 C 学 科 教 育 D 基 础 教 育 3
教 育 的 目 的 在 于 使 青 少 年 按 照 成 年 人 的 意 图 发 展 , 成为 社 会 所 需 要 的 人
这 可 能 是 ()的 观 点
A 杜 威 B 萨 特 C 涂 尔 干 D 卢 梭 4
高 等 教 育 内 部 按 水 平 可 分 为 ()、大 学 本 科 教 育 和 专 科 教育 三 个 层 次
A 研 究 生 教 育 B 硕 士 生 教 育 C 博 士 生 教 育 D 博 士 后教 育 5
中 国 高 等 教 育 从 萌 芽 走 向 雏 形 的 标 志 , 是 一 种 特 殊 的教 育 组 织 制 度 ()的 出 现
A 官 学 B 书 院 C 太 学 D 私 学 6
高 等 教 育 向 职 业 化 发 展 的 主 要 原 因 在 于 ()
A 经 济 发 展 的 产 物 B 政 府 力 量 的 干 预 C 社 会 民 众 的 需 求 D 观 念 意 识 的 变 化 7
高 等 教 育 的 本 体 价 值 即 高 等 教 育 的 ()
A 社 会 本 体 价 值 B 个 人 本 体 价 值 C 知 识 本 体 价 值 D 文 化 本 体 价 值 8
任 何 科 学 研 究 大 致 包 括 以 下 四 个 阶 段 :科 研 准 备 阶 段 、科 研