2019 年 21 期 ┆ 73 教法研究 核 心 素 养 下 小 学 美 术 教 学 改 革 探 究 林 娟 摘 要 ： 美 术 学 科 的 核 心 素 养 主 要 包 含 了 美 术 表 现 、艺 术 鉴 赏 、 创 意 实 践 、 文 化 理 解 等 多 方 面 的 内 容 ， 美 术 能让 学 生 陶 冶 情 操 、 发 泄 情 感 ， 培 养 学 生 的 创 新 能 力 ， 发 展学 生 的 思 维 ， 使 学 生 的 生 活 变 得 多 姿 多 彩 。 在 教 育 变 革 的潮 流 中 ， 小 学 美 术 教 育 中 要 培 养 学 生 的 核 心 素 养 ， 教 师 就要 深 化 改 革 当 前 的 教 育 模 式 ， 探 索 出 符 合 新 时 期 教 育 理 念的 教 学 方 法 ， 提 升 学 生 的 美 术 素 养 ， 完 美 地 实 现 小 学 美 术教 学 的 转 型 ， 推 进 小 学 生 综 合 素 养 的 发 展 。 关 键 词 ： 核 心 素 养 ； 小 学 美 术 ； 教 学 改 革 美 术 在 促 进 学 生 全 面 发 展 方 面 起 着 重 要 的 作 用 ， 可 以提 升 学 生 对 美 的 感 知 力 和 鉴 赏 水 平 ， 激 活 学 生 的 创 新 意识 ， 帮 助 学 生 形 成 良 好 的 思 维 习 惯， 让 学 生 尽情 地 展 现 对美 好 事物的 看法 ， 表 达出 他们内 心 真实 的 想法 。 随着 核 心素 养 概念 的 提 出 ， 不仅要 关 注到学 生 对 知 识 的 掌握及运用能 力 ， 还要 让 他们具备适应社会发 展 的 能 力 ， 在 小 学 美 术教 学 中 ， 教 师 要 重 视对 学 生 核 心 素 养 的 培 养 ， 优化 美 术 教学 模 式 ， 尊重 学 生 的 个性特 点 ， 提 高 学 生 的 美 术 素 养 ， 推进 美 术 教 学 质 量 的 提 高 。 一 、 营 造 良 好 的 氛 围 ， 激 活 学 生 的 审 美 体 验 小 学 生 的 生 活 阅 历 较 少 ， 主 要 是 以 形 象 思 维 为 主 ， 观察 事物的 过 程 中 不能 深 挖 其 中 有 内 涵 的 部 分 ， 处 于 浅 表 性分 析 的 层 面 上 ， 那 么 要 达成 培 养 学 生 美...
