葫 芦 丝 在 小 学 音 乐 课 堂 教 学 的 研 究 （ 合 集 5 篇 ） 第 一 篇 ： 葫 芦 丝 在 小 学 音 乐 课 堂 教 学 的 研 究 【 摘 要 】 近 年 来 ， 随 着 我 国 社 会 的 快 速 发 展 ， 人 们 越 来 越 重 视 孩子 的 艺 术 水 平 培 养 ， 期 待 孩 子 能 够 得 到 全 方 面 的 发 展 ， 葫 芦 丝 是 我 国比 较 著 名 的 传 统 民 族 乐 器 ， 也 是 比 较 常 见 的 、 受 到 群 众 关 注 和 欢 迎 的传 统 民 族 乐 器 ， 葫 芦 丝 在 演 奏 的 过 程 中 具 有 非 常 浓 郁 的 民 族 文 化 色 彩 ，因 此 其 中 的 魅 力 是 其 他 民 族 乐 器 不 能 够 相 比 较 的 。 对 于 葫 芦 丝 的 喜 爱 ，除 了 我 国 的 音 乐 人 之 外 ， 很 多 国 外 的 音 乐 艺 术 家 也 非 常 喜 欢 这 一 类 具有 我 国 民 族 色 彩 的 乐 器 。 和 其 他 的 乐 器 相 比 较 ， 葫 芦 丝 的 主 要 特 点 就是 其 音 色 比 较 轻 柔 细 腻 ， 同时也 具 有 非 常 丰富的 表现力 。 下面 本文 针对 葫 芦 丝 在 小 学 音 乐 课 堂 教 育中 的 应用和 意义展 开详细 的 分析， 以期能 够 促进我 国 小 学 生艺 术 水 平 的 发 展 ， 给小 学 生未来 的 发 展 打下良好的 基础。 【 关 键词】 葫 芦 丝 ；小 学 音 乐 课 堂 ；应用策 略 ；实 践 意义 前 言 随 着 我 国 社 会 的 高 速 发 展 ， 人 类 逐 渐 意识 到 幼 儿 的 艺 术 水 平 培 养具 有 非 常 重 要 的 现实 意义。 并 且 法 国 的 著 名 文 学 家 雨 果 曾 经 说 过 ：“ 想 要 开始 人 类 智 慧 的 法 宝 主 要 有 三 把 钥 匙 ， 其 中 数 学 是 一 把 钥 匙 、语 文 是 一 把 钥 匙 、 音 乐 则 是 另 一 把 钥 匙 。 ” 在 这 样 的 情 况 下， 就 能 够看 出 音 乐 教 育的 重 要 性 ， 2009 年 末 期 葫 芦 丝 作 为 小 学 校 园 的 课 本教 材 ，走 进了 小 学 的 音 乐 课 堂 。 同...
