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6.骑鹅旅行记(节选)1.初步感知文意,了解课文内容。(难点)2.引导学生了解“得意扬扬、流水潺潺”等的含义。(重点)3.感知文意,爱护小动物,与大自然和谐相处。(难点)学习目标塞尔玛·拉格洛夫,又译名塞尔玛·拉格洛芙。瑞典女作家。1909年因为“由于她作品中特有的高贵的理想主义、丰饶的想象力、平易而优美的风格“获得诺贝尔文学奖,她是瑞典第一位得到这一荣誉的作家,也是世界上第一位获得这一文学奖的女性。作者简介作品简介尼尔斯不爱学习,一看到书本就会犯困;不爱牧鹅放鸭,会经常捉弄家里饲养的小动物,以至于家禽看到他就会咬他。可是同住一个小村庄里的还有一群小妖精,尼尔斯有一天戏弄了一只小妖精,受到惩罚变成一个拇指大的小人。还没等他弄明自是怎么回事,他已经骑在家鹅马丁的脖子上,和一群野鹅飞上了天空。马丁决定和野鹅飞往北方,那是他向往已久的拉普兰。途中尼尔斯发挥人的聪明机智和狡猾的狐狸做斗争,不畏艰险和困难智取乌鸦山的盗贼。尼尔斯和野鹅群一起主持正义,扶危济困,在去往拉普兰的路上,结交了很多好朋友。正是这些经历使尼尔斯从一个顽皮捣蛋的孩子变成一名具有正义感、真诚、智慧、勇敢、善良的小英雄。尼尔斯最终变成善良懂事的小男孩,他变回原形,回到家生活在父母身边,从此也变成一名热爱学习的好学生。páomīlǚquǎnxuànhùn咯刨咪旅犬混眩潺chán缰jiāng我会认gē[名师微课堂专题]《骑鹅旅行记》-PPT课文课件-PPT课堂说课稿[名师微课堂专题]《骑鹅旅行记》-PPT课文课件-PPT课堂说课稿混(hùn)混乱、混合(hún)混蛋、混水摸鱼多音字[名师微课堂专题]《骑鹅旅行记》-PPT课文课件-PPT课堂说课稿[名师微课堂专题]《骑鹅旅行记》-PPT课文课件-PPT课堂说课稿得意扬扬:形容非常满足、高兴,神气十足的样子。扬扬:得意的样子。词语解释造句:我们不能有了一点成绩就沾沾自喜,得意扬扬。[名师微课堂专题]《骑鹅旅行记》-PPT课文课件-PPT课堂说课稿[名师微课堂专题]《骑鹅旅行记》-PPT课文课件-PPT课堂说课稿流水潺潺:形容溪水、泉水等流动的声音或是形容水缓缓流动的样子。造句:这里树木成荫、流水潺潺,是小动物们安家的好地方。[名师微课堂专题]《骑鹅旅行记》-PPT课文课件-PPT课堂说课稿[名师微课堂专题]《骑鹅旅行记》-PPT课文课件-PPT课堂说课稿跃跃欲试:形容内心急切地想试一试。跃跃:急于要行动的样子;欲:要。造句:比赛的报名活动开始了,同学们都跃跃欲试。[名师微课堂专题]《骑鹅旅行记》-PPT课文课件-PPT课堂说课稿[名师微课堂专题]《骑鹅旅行记》-PPT课文课件-PPT课堂说课稿说一说课文的主要内容是什么。[名师微课堂专题]《骑鹅旅行记》-PPT课文课件-PPT课堂说课稿[名师微课堂专题]《骑鹅旅行记》-PPT课文课件-PPT课堂说课稿阅读尼尔斯与鹅和鸡的对话,看看他们发生了什么有趣的故事?[名师微课堂专题]《骑鹅旅行记》-PPT课文课件-PPT课堂说课稿[名师微课堂专题]《骑鹅旅行记》-PPT课文课件-PPT课堂说课稿文章描写了小男孩尼尔斯变成小狐仙之后,他的世界发生了很大的变化,身体变成拇指大的小人儿,由于之前小男孩总是捉弄小动物,周围的动物(例如:麻雀、鹅、鸡、猫咪、牛)看到他不再像以往害怕。他的行动也变得不方便,并且发生了许多有趣的故事。[名师微课堂专题]《骑鹅旅行记》-PPT课文课件-PPT课堂说课稿[名师微课堂专题]《骑鹅旅行记》-PPT课文课件-PPT课堂说课稿院子里的鹅和鸡立即掉过头来盯着男孩,并发出了一阵使人无法忍受的咯咯声。“咯咯里咕,”公鸡叫道,“他活该,咯咯里咕,他扯过我的鸡冠!”……那些鸡没完没了地叫着:“他活该!他活该……”他实在无法忍受,捡起一块石头朝他们扔了过去,并骂道:“住嘴,你们这群乌合之众!”可是他没有想到,他已不再是原来的样子,鸡根本就不怕他。整群鸡都跑到他身边,站在他周围叫着:“咕咕咕,你活该!咕咕咕,你活该!”原来淘气的主人公如何对待鹅和鸡的?小男孩儿变成拇指大的小人儿后,鸡和鹅对待他的态度又如何?[名师微课堂专题]《骑鹅旅行记》-PPT课文课件-PPT课堂说课稿[名师微课堂专题]《骑鹅旅行...

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