（一）幼儿园幼儿习惯养成标准DDDDD・DDDDDDDDD1DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD1DDDDDDDDDDDDDDDDD2DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD3DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD2DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD1DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD2DDDDDDDDDDDDDDDDDDD3DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD4DDDDDDDDDDDDDDDDDD3DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD1DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD2DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD3DDDDDDDDDDDD4DDDDDDDDDDDDDDD4DDDDDDDDDDDDD1DDDDDDDDDDDDDDDDDD2DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD3DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD 避免呛水。5．知道穿脱衣服的顺序，不穿反鞋.（1）掌握穿脱衣服的方法，能够在成人帮助下穿脱好衣服。（2）衣裤叠放要整齐。（3）学会独立穿鞋子，分清左右。6.培养饭前、便后洗手的习惯.（1）知道饭前便后要洗手，并在成人提醒下能够完成。（2）知道并掌握洗手、刷牙、洗脸的基本方法。7．养成讲卫生的习惯。（1）不用衣袖擦鼻涕、不在衣裤上擦手，保持衣裤清洁。（2）不在公共场所随地大小便。（3）不在公共设施上乱写、乱画。（4）知道不将脏东西放入口中，不吮吸手指、玩具等，懂得病从口入的道理。学习习惯养成标准：1、初步了解笔、纸等学习用品的用途。2、学会使用美术用具。3、了解书的结构，培养幼儿看书的兴趣。（1）认识书的封面、封底、页码、书名等。（2）幼儿喜欢看书，对书有兴趣。4、学会一页一页翻书,懂得珍惜书、爱护书。（1）学会用右手轻轻捏住书的右下角，由右侧向左侧一页一页轻轻翻过。（2）看完书后要物归原处，轻拿轻放。（3）不撕书，不折书，不在书上乱涂乱画。5、学习时坐姿端正，懂得举手发言。（1）学习正确的阅读坐姿：看书时，上身挺直，双腿放正。阅读时注意眼离书本一尺远，胸离桌子一拳远。（2）幼儿发言时，不乱插话，不争抢，知道要举手发言。6、认真倾听老师讲话，并学说完整话。（1）不随便插话，不打断别人的讲话.（2）能认真倾听老师讲话,能够用完整的语言表达。礼仪习惯养成标准：1、幼儿园礼仪：（1）入园时，能够不哭闹，自己走，不用成人抱，高高兴兴上幼儿园。（2）能在成人的提示下向家长、老师、小朋友问好和说“再见”（3）离园时不跟别人走或自己跑出幼儿园大门。（4）能够自已拿书包，整理衣物，并将玩具、图书等物品整理归位。（5）培养幼儿要爱护公共设施。了解取放物品的礼仪，轻拿轻放，培养物归原处的良好习惯。（6）知道要爱护幼儿园环境，不在走廊内跑跳，打闹。（7）不乱涂室内外墙面，不破坏班级的桌...
