中班过新年语言教案VIP免费

中班过新年语言教案篇一：幼儿园小班春节教案】语言教案：新年送祝福活动目标：1、了解新年习俗。2、愿意在老师和同伴面前表达的自己想法，能口齿清楚的说出一句新年祝福语。3、感受新年里快乐的气氛。活动准备：1、小贴卡若干个2、自制鞭炮、贺卡、红包、福字。3、新年送祝福视频音乐：《鞭炮声》《喜洋洋》活动过程：1、欣赏短片《新年送祝福》理解故事情节。~~啪啪啪、过年啦！老师：小朋友们，你们知道过新年的时候要做什么吗《幼儿根据自己的想法表达》老师：那是不是像小朋友说的这样呢我们一起来看看吧！2、提问（1）刚才的短片里你看到了什么听到了什么《幼儿自由回答》（2）里面的人们是怎样说新年祝福语的呀！祝你：、、、（3）提问：谁知道还有什么不一样的祝福语吗3、师幼互动（1）老师：刚才小朋友们说的真好，李老师今天给大家带来了一些新年的礼物，都藏在这个盒子里面，谁愿意来对李老师说一句新年祝福语我就请他从盒子里选一个礼物，谁愿意来《老师分别请 4 名幼儿将礼物取出来并做解释：新年卡片、福字、鞭炮、红包》新年卡片：哇！这个是新年卡片、是老师写给小朋友的新年祝福语祝小朋友天天开心，健康快乐的成长！福字：这个是什么呀！贴在哪里他！鞭炮：谁想来放鞭炮红包：这个里面装的什么呀4、新年送祝福。（1）老师：今天不仅是李老师给你们准备了礼物礼物，今天我们的这么多的老师都给我们小朋友准备了礼物，那就请小朋友去给老师送上一句祝福语，老师就把礼物送给你咯！拿到礼物要说什么《谢谢》（2）播放歌曲新年快乐开始送祝福，大家一起唱《新年快乐》结束活动。【篇二：幼儿园大班谈话活动——过新年】幼儿大班语言谈话活动—过新年一丶设计意图：通过对新年的认识激发幼儿与他人交谈的兴趣，帮助幼儿系的谈话的基本规则，增强幼儿通过交流获取信息的意识，引导幼儿关注周围生活，促进幼儿建立良好的同伴关系。二丶活动目标:1、通过对如何过新年的讨论，让幼儿了解中国传统节日—春节。2、锻炼幼儿的语言组织能力，要求幼儿能够用较为流利的语言描述过年的情景。3、培养幼儿能够使用丰富的词汇来形容新年的快乐和自己愉悦的心情。三丶活动准备:图片四、活动重难点：五丶活动过程：1、谈话导题老师：“新年就要来到了，大家都很高兴，让我们来想一想，怎样过新年才快乐呢”引导幼儿回忆过年的习俗，大胆发言。2、幼儿自由讨论师：请想好了的小朋友来讲一讲，去年的时候是怎么过的要求小朋友用流畅的语言详细描述当...