类别晋升培训管理制度版 次1.0 人事管理制度页 次1/4 1.0 目的：为了规范公司晋升培训体系的建设, 满足公司发展过程中对员工技能和素质的要求, 培养企业发展所需的各种不同层次和不同类型的人才。在全员工中树立能者上庸者下的意识，建立灵活高效的人力资源管理体制，同时也为员工提供职业化发展通道，特制订本制度。2.0 范围：公司储备晋升人员3.0 内容：3.1 储备人才队伍建设3.1.1为了加强公司内部人才梯队建设，避免公司管理层人员出现紧缺或断层现象，公司各岗位至少储备二名以上人员（生产一线员工除外），储备人员将作为公司晋升培养的重要对象。3.1.2各部门每月5 号之前， 须将本部门各岗位储备人员名单以书面形式交于人事课培训专员处。表格见附件。3.1.3储备人员基本条件：3.1.3.1组长（含）级以下人员，必须入职满半年以上, 并且工作业绩显著, 近二个月内没有因工作失误和违纪受到公司处罚；综合素质和能力居同部门同层次员工的首位。3.1.3.2课长级人员必须入职满一年以上, 且在同等副级职位上担任半年以上管理工作, 并且在半年之内没有严重的工作失误。3.1.3.3经理级人员必须入职满二年以上, 且在同等副级职位上担任一年以上管理工作, 并且一年内没有重大工作失误。3.1.4储备人员晋升培训: ★ 晋升培训课程的设置及开发：●由行政部人事科负责培训课程的设置及调查，发布《晋升培训需求调查表》，分层次进行局部调查，调查结果将作为培训课程设置的重要依据之一。●人事课培训专员负责收集汇总《晋升培训需求调查表》，并组织各层人员进行讨论，最后制订培训课程。●课程确定后，内部课程教材由培训讲师准备，所有培训教材都要交于人事课培训专员处进行保存。●晋升培训内容原则上按下列几方面进行培训理论培训： 专业知识、晋升岗位任职资格培训、过程重点难点的控制技术培训： 机台、设备、仪器、软件操作、参数控制调试、异常问题的分析处理类别晋升培训管理制度版 次1.0 人事管理制度页 次2/4 综合培训： 品质管理、工程管理、生产管理、行政管理等课程管理能力培训：基层管理人员：组织能力、指导能力、沟通能力、控制能力、解决一般问题能力等中基层管理人员：组织能力、指导能力、沟通协调能力、培养部属能力、持续改善能力、表达能力、执行力中高层管理人员：计划能力、统筹能力、分析能力、培训指导能力、执行力、解决问题能力、预见问题能力、持续改善能力、思考力、表达能力、观察能力等。★培训...
