下载后可任意编辑凯里学院硕士点建设工程实施意见(试行)为进一步加强我校学科建设,推动优势学科尽快达到国家申请硕士学位授权学科专业点(简称“硕士点”)的标准,根据国务院学位委员会第 25 次会议审议通过的《博士、硕士学位授权审核办法改革方案》和国务院学位委员会《关于做好新增博士、硕士学位授予单位工作的指导意见》(学位[2024]29 号),结合我校实际情况,在《凯里学院重点学科建设及管理办法(暂行)》(院通字[2024]3号)的基础上制定本硕士点建设工程(简称“硕建工程”)实施意见。一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,深化贯彻落实科学进展观,遵循高等教育和学科进展的基本规律,提升学科建设水平,坚持“以质量求进展、以建设求进展、以特色求进展、以创新求进展”的进展方针,坚持“学科立校、人才兴校、科研强校”的进展战略,立足于基本校情和办学定位,以实现成功申报硕士点为目标,重点建设优势学科、大力扶持特色学科、继续夯实基础学科、积极进展新兴学科,提高整体学科水平和人才培育质量,把我校尽快建设成为一所高水平的地方性大学。二、实施硕士点建设工程的目的和意义无论从我国高等教育的进展趋势来看,还是从贵州省经济社会进展的需要和贵州省高校间的进展与竞争来看,加快建设凯里学院,使之办成独具特色、在国内外有一定影响力的地方性高校,不仅是政治和现实的需要,更是一种历史的责任。硕士点建设是学校实现高层次创新人才培育、科学讨论和社会服务三大功能的重要平台。讨论生教育是提升学校办学层次,建设高水平大学的有效途径。首先,讨论生教育工作是一所高校办学是否上新台阶的重要标志,是学校能否可持续进展的重要基础;其次,1下载后可任意编辑黔东南是我国原生态民族文化的重要园地,是国内外了解苗侗民族文化和民族高等教育的重要窗口,我们有责任和义务培育区域民族高层次人才;第三,教育科技事业的进展是进展地方经济的重要战略保障。经过多年的建设和进展,凯里学院具备了较好的办学基础,地方经济建设和社会进展需要我校在人才培育、学科建设、科学讨论、对外沟通与合作等办学主要环节上提升高度和形成自己的特色,而只有通过讨论生教育工作的建设,才能在建设中求进展,在建设中创特色,在建设中提升和打造团队,学校的活力才会不断增强,教育质量、科研水平才会得到较大提高。三、建设目标与内容(一)硕士点建设工程的总体建设目标1.校级立项建...