讲党性、重品行、作表率兹定于明天下午(10月9日)召开“讲党性、重品行、做表率”专题组织生活会,要求各位党员要联系“创先争优”要求,对照党章、党性党风党纪要求和廉洁自律规定,联系实际,畅谈学习体会,查找个人在联系群众、发扬民主、艰苦风斗、严于律己等作风方面存在的不足并进行分析,并提出今后努力方向(党员承诺)
一、开展“讲党性、重品行、作表率”专题组织生活会的必要性通过开展专题教育活动,引导党员以党的性质和宗旨教育,科学发展观教育,责任意识、公仆意识、服务意识教育为重要内容,以学习贯彻《廉政准则》为重要环节,教育和引导党员深刻认识科学发展观的核心是以人为本,正确理解权力就是责任、干部就是公仆、领导就是服务,牢固树立群众观点、坚持党的群众路线,党员要带头讲党性、重品行、作表率,以身作则、言传身教,做以人为本、执政为民的表率
廉政教育是推进基层精神文明、政治文明、物质文明(以下简称“三个文明”)建设的中坚力量
从一定意义上说,基层党员素质如何,决定着基层从业人员的素质
尤其是在改革、开放、搞活的新形势下,教育党员坚持不忘最高理想,热情献身共同理想,持之以恒反腐倡廉,是各级党组织的重要职责
廉政教育的主旨应该是
引导广大党员树立和深化共产党人世界观、人生观,全心全意为人民服务,持之以恒反腐倡廉,坚韧不拔地为我国社会主义现代化事业、为党的崇高理想而奋斗
教育者必须先受教育
一些对思想教育工作有研究的同志,讲过这样一个观点:能教育人的道理,一半是讲出来的,一半是做出来的
这个观点是对的
试想,教育人的人,讲的是一套,做的是一套,在台上你讲人家,在台下是人家指着脊梁讲你,你还有什么教育人的发言权
所以,教育人的人必须以身作则,做出榜样,既要言教,更要身教,两者结合,相得益彰
第1页共10页二、联系实际1、知识更新速度较慢,工作能力有待进一步加强
虽然有时候也学习XX省二期课改精神及教育教