1 高中物理受力分析 一、物体受力分析方法： 把指定的研究对象在特定的物理情景中所受到的所有外力找出来，并画出受力图，就是受力分析。对物体进行正确地受力分析，是解决好力学问题的关键。 1、受力分析的顺序：先找重力，再找接触力（弹力、摩擦力），最后分析其它力。 2、受力分析的几个步骤． ①灵活选择研究对象 ②对研究对象周围环境进行分析： ③审查研究对象的运动状态： ④根据上述分析，画出研究对象的受力分析图； 3、受力分析的三个判断依据： ①从力的概念判断，寻找施力物体； ②从力的性质判断，寻找产生原因； ③从力的效果判断，寻找是否产生形变或改变运动状态。 二、隔离法与整体法 1、整体法：以几个物体构成的整个系统为研究对象进行求解的方法。在许多问题中用整体法比较方便，但整体法不能求解系统的内力。 2、隔离法：把系统分成若干部分并隔离开来，分别以每一部分为研究对象进行受力分析，分别列出方程，再联立求解的方法。 3、通常在分析外力对系统作用时，用整体法；在分析系统内各物体之间的相互作用时，用隔离法。有时在解答一个问题时要多次选取研究对象，需要整体法与隔离法交叉使用。 三、例题与练习： 例 1、分析物体A 的受力 A B A、B 都静止 A A 静止 B A F A、B 都静止 F B A 分析A、B 所受地面的摩擦力 静止不动 A α F v （A 向下运动，斜面不光滑） A B F α （绳竖直、光滑） A 2 例2、 例3、如图所示，水平传送带上的物体。 （1）随传送带匀速运动 （2）传送带由静止起动 如图，倾斜传送带上的物体 （1）向上匀速运输 （2）向下匀速运输 例4、如图所示，各图中，物体总重力为 G，请分析砖与墙及砖与砖的各接触面间是否有摩擦力存在？如有大小是多少？ 例5、分析 A、B 的受力 B A C F F Ａ、B、C 都静止 分析 C 所受力 c b a m1 m2 a、b、c 都静止 分析 a 所受力 A α （A 静止） α （光滑小球） A A B C （A、B 一起匀速向右运动） A B （A 静止） α v 3 绳、杆、弹簧模型有关问题的归类分析 一、三种模型弹力产生的特点： 细绳只能发生拉伸形变，即只能提供因收缩而沿轴向里的弹力，但弹力的产生依赖于细绳受到的外力和自身的运动状态。由一种状态突变到另一种状态时，受力和运动状态将发生突变，将此点称为“拐点”；弹簧能发生拉伸和压缩形变，能提供向里和向外的弹力，弹力的产生是...
