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一、实验题目 ( 3-5人 一 组 , 选 出 组 长 , 以 下 共 12个 项 目 , 每 个 小 组 根 据 自 己 情 况 选 用 其 中一 个 项 目 做 为 实 验 练 习 题 目 。) 题目1:教务管理系统软件的设计与实现 教务管理系统是对学校教务和教学活动进行综合管理的系统。 一、整体要求 1、系统要求提供管理人员工作平台和一般用户平台 2、系统要求有严格的权限管理 3、系统要求有可扩充性 二、系统功能描述 1、通用功能 对于一般用户,都应提供如下功能: (1)电子课表:系统根据学校总排课的情况和该教师的任课情况自动生成课表,备查。 (2)通知和公告阅览 2、学校日常业务管理 (1)学生学籍管理 ①新生管理(学生档案管理、编系、编班、编学号) ②学生成绩管理 ③学籍管理(学籍变动处理如转系、转学、休学、复学、留降级、退学等) ④学生奖惩管理 ⑤统计:可按层次(本、专科)、年级、专业进行统计学生数,成绩(有平均分),以及其他的统计 ⑥查询:在校生政治情况、学习情况、个人档案情况、奖励处分情况 (2)教务管理 ①课表生成(确定课表类型、任课教师、每门课周课时、上课地点) ②教学管理(期中、期末例行教学检查情况记录、调课情况、教学进度、课程教学大纲、工作计划、教学总结等) ③考试管理(考试类型、考试科目、考试时间、考场安排、考场记录、成绩录入、统计查询、补考名单等) ④实习管理(实习基地、实习班级、实习总结等) 3、聊天室 4、论坛 题目2:电力收费综合管理系统软件的设计与实现 要求用微型计算机对电力收费系统进行综合管理。 1.电力的相关知识: a.电价问题:不同用途的电有不同的价格,为了分析简单,可以粗略地分为照明用电,工业用电,商业用电等。不同时间段电有不同的价格,可以粗略地分为8点—21点、21点—次日 8点两个时段。 b.电力设备的问题:这里考虑比较简单的,假设每个用电单位都有电表,但每个单位的电表可以有多个,也可以有一个(比如,一个单位可以分为照明电表,工业电表;一个普通家庭用户有照明电表;等等)。电表有功耗,所以计算电价的时候应该考虑到这一点。 2.系统应具备的基本功能 a.电力部门用户的权限管理:比如可以简单的分为三个等级; 超级用户(管理员)级:最高级,可以使用本系统全功能,可以任意增、删、改数据,完成系统初始化设置。 用户级用户(管理员):中级,可以完成数据录入、...

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