软件课程设计中期报告 一、 具体设计任务 1 )基本要求 “计算 24 点”小游戏：出四张扑克牌，每张牌的点数从 1～13 点(A~K)，对这四个数进行加、减、乘、除运算（允许使用括号）得到计算结果为 24，每张牌只能计算一次。通过软件程序来模拟这个实际日常生活中的小游戏实现过程。 游戏者点击开始，计算机随机显示四张牌相当于出题，游戏者在一定时间内思考答案并输入电脑，计算机验证答案是否正确，正确和错误电脑分别给予不同的反应。若游戏者无法解答，电脑可以自己计算出答案，游戏者也可以出题给电脑解答。 运用 C++Builder 软件开发平台，尽量使游戏图形界面美观，操作简便。 2 )拓展功能 实现网络通讯，通过网络，两个人分别出两张牌，组成一道题，双方同时开始答题，谁先算出谁得胜，电脑给予奖励。 二、 基本思路及应用程序功能的详细说明 游戏要吸引人首先要给游戏者一个美观的界面和公平的规则，电脑要模拟游戏的全过程，一方面要考虑操作简便、规则明确，另一方面要考虑游戏者可能会找游戏的漏洞。单机版 2 4 点游戏程序具体功能如下： 1. 随机产生四张牌，并以图片的形式显示给游戏者，模拟出题。 2. 提供游戏者输入界面，游戏者通过点击图片和按钮输入想到的表达式，做到方便快捷。游戏者按键的同时在窗口显示现在的算式，删除按钮允许游戏者在提交最终答案之前修改式子。 3. 有效判断用户是否违反游戏规则，具体有如下形式违规 1 a) 重复使用某张牌或未使用某张牌； b) 运算符在最前面或最后面； c) 两个运算符或两个数字相连； d) 除数为零； e) 括号不匹配。 4. 程序读取用户输入的式子，并算出字符串形式的算式的结果，判断是否为 24。若结果为 24，答对了显示烟花，表示庆贺；否则答错了，鼓励再接再厉，给三次机会，连错三次，游戏失败，禁止游戏者继续操作，点确认重新发牌开始。 5. 定时动能，在界面上显示一个 300秒的定时器，当游戏者使用时间超过300，游戏失败，禁止游戏者继续操作，点确认重新开始。 6. 当游戏者实在无法解答时可以选择让电脑给出答案，电脑调用内部程序提供一种计算 24点的方法。游戏者也可以自己输入四个数，让电脑计算这四个数计算二十四点的算法。 三、 方案设计 1 . 方案的框架图如下： 2 随机产生四个数读取游戏者输入是否符合算式规定？是否超过时间？是开始算式结果是否为24？是否否烟花庆祝是否失败提示 2. 具体算法分析： i. 验...
