远志班会议记录修改版范文合集第一篇：远志班会议记录修改版华东理工大学励志团校“远志班”第三期新生班团骨干培训班远志三班活动“远志班”采用集中培训与分班培训相结合的培训模式，以灵活的培养方式全方位提升新生班团骨干的综合素质，突出创新思维和和班团务实能力的培养，提高学员的头团队合作能力和领导能力，打造一支素质过硬、业务熟练，有较高领导能力的新生班团干部队伍。接下来给大家介绍一下远志班的一次活动。远志班破冰活动十一月三日下午13。03远志三班在大活315第一次会面并展开破冰活动。在刘兴老师的主持带领下，会议取得了良好的进展。首先刘兴老师介绍了远志班的未来几周活动规划：11.10将开展研讨交流活动，展示精品团日活动。同时优秀班团干部将和大家分享经验。11.24举办实务拓展，进行提升班团凝聚力讲座，将加强班团委的联系，更好的完成学校、校团委、院团委布置的工作。更好的组织开展学生活动，开展班风、学风建设。12.01举办实务拓展，进行班务、团务能力提升讲座。将提高远志班全体同学的班团务处理解决能力。15.16周将进行实践学习。班徽设计大赛决赛。第16周进行远志班结业仪式。而且刘兴老师指出，一个班级的班长和团支书对整个班级的整体班风学风建设非常重要，各位班长团支书任重而道远。最后，刘兴老师征求了大家对活动安排的意见和建议，远志三班全体成员无任何异议，一致通过。同时也为刘兴老师的讲话献出了热烈的掌声。之后，刘兴老师将大主题定为。化院和外院结合。而结合的具体方面和方式则留给了场下的同学们。远志三班的化学院应化172的班长赵凌浩和团支书金程远主动担任起了远志三班破冰活动的组织工作。第1页共12页临时推选出的两个负责人带领大家展开了抢数字的游戏，瞬间调动起全场气氛。接下来化学院与外国语学院的同学做了自我介绍，并阐述了自己的理想。在同学们进行紧张刺激的抢数字游戏的过程中，每位同学都进行了自我介绍。同时由远志班联想到志存高远，两位负责人机智的让大家在自我介绍时候加上了自己的志向。虽然每个人的志向不同，大到向世界传播中国传统文化，小到在考试中取得优异成绩，但是无非是大目标和小目标的区别罢了。最后刘兴老师分享了自己在华东理工大学的就读经历，以及自己当年的理想。同时对同学们给予了殷切的希望。此后，大家选举出一位英俊潇洒、积极向上、风流倜傥、豪放豁达、温润儒雅、能力杰出、阳光开朗（他自己说的，大家取反义词就好了，哈哈哈）的班长。会议的最后，刘兴老师带领大家群策群力，集中智慧想出了我们的口号：志存高远、向外迈出一小步。一个是指我们化学院的学生要向外国语学院的学生迈出一小步，加强外语学院和化学院的联系；同时也是指向着外面的世界、外面更广阔的天空、更多元的文化迈出一小步。我们远志三班的同学，定然志存高远。不仅自己向外迈出一小步，同时也要带着华理，带着中国继续向外迈出一小步。泰山不拒细壤，故能成其高；大海不择细流，故能成其深。我们将无数个一小步累积到一起，就会成为中华民族伟大复兴的一个个大步。相信我们的明天会更好。远志班的明天会更好。现在创造教学观认为。知识的学习不再是唯一的目的，而是手段。是认识科学本质、训练思维能力、掌握学习方法的手段。我们在学习中，强调的应是发现知识的过程，而不是简单的获取知识的结果。因此老师要努力为学生自主参与创造条件。放手大胆的让学生尝试，探索新知识。凡是学生能“摘到和跳一跳能摘到的果子”老师绝不摘给学生吃。老师把教学的舞台让给学生，只充当教学的组织者、引导者与合作者。为学生营造一个民主平等宽松和谐的学习环境，留给学生充裕的时间与广阔的空间。让学生自主参与观察操作思考，发现合作交流，第2页共12页实现教学再创造，学生也就会自主的配合参与。同时会收到事半功倍的效果。在座的17级班长团支书一定会精进不休、日就月将，体现远志班活动精神，尽职尽责，切实为班集体服务。文稿：刘建伟赵凌浩图片：刘建伟第二篇：班干部会议记录班干部会议记录参加人：全体班委会成员时间：午休地点：物理实验室会议要点：值日班长新安排会议内容：1、讨论纪律不良的原因2、...
