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人教版小学数学体系各册教材安排内容册数数与代数空间与图形统计与概率实践与综合应用数学广角一上1-5的认识和加减法6-10 的认识和加减法11~20 各数的认识20 以内的进位加法认 识 钟表位置认 识 图形(一)数学乐园一下20 以内的退位减法100 以内数的认识100 以内的加法和减法(一)认 识 人民币找规律认 识 图形(二)分类与整理摆一摆,想一想二上100 以内的加法和减法(二)表内乘法(一)表内乘法(二)长 度 单位认 识 时间角 的 初步认识观 察 物体(一)量一量,比一比数 学 广角搭配(一)二下表内除法(一)表内除法(二)混合运算有余数的除法万以内的数的认识克 和 千克找规律图 形 的运动数据的收集与整理小 小 设 计师数学广角推理三上万以内的加法和减法(一)万以内的加法和减法(二)倍数的认识多位数乘一位数分数的初步认识测量时、分、秒长 方 形与 正 方形数字编码数学广角集合三下除数是一位数的除法两位数乘两位数小数的初步认识年、月、日位 置 与方向(一)面积复式统计表活动日历我 们 的 校园数学广 角 搭配(二)四上大数的认识三位数乘两位数除数是两位数的除法角的度量平行四边形和梯形条形统计图一亿有多大数学广角优化四下四则运算运算定律小数的意义和性质小数的加法和减法观察物体(二)图形的运动(二)三角形平均数与条形统计图营养午餐铺一铺数学广角鸡兔同笼五上小数乘法小数除法简易方程位置多边形的面积可能性掷一掷数学广角植树问题五下因数与倍数分数的意义和性质分数的加法和减法观察物体(三)图形的运动(三)长方体和正方体折线统计图探索图形数学广角找次品六上分数乘法分数除法百分数(一)比位置与方向(二)圆扇形统计图确定起跑线节约用水数学广角数与形六下负数比例百分数(二)比例圆柱和圆锥自行车里的数学生活与百分数数学广角鸽巢问题二、数学各领域知识在各册教材中的教学内容1.数与代数长期以来,数与代数的内容一直是小学数学教学的“大户”,新课程与传统的数与代数内容相比,对各部分内容的具体要求和处理方式上,有了许多实质性的改变。(1)强调通过实际情境使学生体验、感受和理解数与代数的意义,尤其是对大数的感受。(2)增强应用意识,渗透数学建模思想。(3)加强学生的自主活动,重视对数与代数规律和模式的探索。(4)重视计算器和计算机的使用。(5)降低运算的复杂性、技巧性和熟练程度的要求。(6)减少公式,降低对记忆的...

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