下载后可任意编辑思茅五小农村远程教育工程汇报材料2024 年 9 月我校成为“农远”项目模式二学校。我校运用远教资源的工作宗旨是：“面对学生、进入课堂、用于教学”。目标是：“使现代远程教育与我校平常的教学活动紧密地结合起来，让我校学生能够与城市的学生一样，同在蓝天下，共享优质教育资源”。关键是“用”，即：“好用、多用、活用”，要让老师学生同意用、抢着用、想着用。一·指导思想2024 年以来，我校远程教育工作在各级领导的关怀支持以及学校广阔师生的积极配合下，进展迅速，进步巨大，取得了优异的成绩。远程教育是国家针对落后的贫困地区开发的一套先进的辅助教学设备，该设备的投入使用，能逐步缩小落后的贫困地区与大城市之间教育的差距，使落后地区的教育与大城市之间的教育实现了同时同步，享受同样的教育，共享同样的资源，是解决贫困地区落后的教育方式和教育手段一种方式，是提高全民素养的一项重要举措二·学校基本情况和远程教育配备情况我校地处莱西经济开发区北端，现有在职老师 69 名，学生 783 名。近年来，在资金紧缺的情况下，学校多方筹措资金，加大了信息化教育的投入，花费 30余万元，购买老师机 44 台，建多媒体教室 1 个，在青岛教育局的帮助下新建了学生微机室。购买笔记本电脑 1 台，手提投影机 1 台，供课任老师在教室内上课使用，便于资料共享使用。学校所有的微机全部接入光纤网，实现了网上备课和网上教研。借此农村中小学现代远程教育工程之际，上级有关部门又为我校配备了微机 2 台，交换机、打印机、电视机等设备，为我校电化教学添加了活力，促进了学校信息化进程。对接收室的墙壁进行了刮瓷处理。2024年 12 月县教育局为我校配发了远程教育主设备：卫星接收天线一套、浪潮微机一台、九洲适配器一台、两台 34 寸彩电、一台 DVD 及橱柜一个并调式安装完成,至此我校的远程教育设备正式安装三、资源接收使用及维护工作1、本学年，我校仔细做好远程教育收视工作，坚持工作日每天早上 8：00 开机收视、及时浏览及处理收视信息，下午 5：00 左右关机。每天抽取一至二小时加工整理有用信息，及时发布到校园局域网中以服务于教育教学。2、制定光盘播放点和卫星接收室课程表，以班为单位，每周一节，有效地、严格根据课表进行教学。在做好各方面工作的同时，我校也非常重视各种资料的记录与分类归档管理工作，各种档案资料详尽而有序；在电脑设备维护方面，负责老师竭尽所能...
