郑州大学现代远程教育《综合性实践环节》课程考核 说明：本课程考核形式为提交作业，完成后请保存为WORD 2003 格式的文档，登陆学习平台提交，并检查和确认提交成功（能够下载，并且内容无误即为提交成功）
一． 作业要求 1
要求提交设计试验构件详细的设计过程、构件尺寸和配筋； 2
要求拟定具体的试验步骤； 3
要求预估试验发生的破坏形态； 4
构件尺寸、配筋、试验步骤以及破坏形态可参考《综合性实践环节试验指导》或相关教材（例如，混凝土原理），也可自拟
二． 作业内容 1
正截面受弯构件——适筋梁的受弯破坏试验设计
（35 分） 实验一 钢筋混凝土受弯构件正截面试验 1
实验目的： A、实验室实验目的: 1、了解受弯构建正截面的承载力大小，挠度变化及裂纹出现和发展的过程
2、观察了解受弯构件受力和变形的过程的三个工作阶段及适筋梁的破坏特征 3、测定或计算受弯构件正截面的开裂荷载和极限承载力，验证正截面承载计算方法 B、模拟实验目的: 1、通过用动画演示钢筋 混凝土简支梁两点对称加载实验的全过程，形象生动地向学生展示了钢筋 混凝土简支受弯构件在荷载作用下的工作性能
同时，软件实时地绘制挠度-荷载曲线、受压区高度-荷载曲线及最大裂缝宽度-荷载曲线以放 映 简支梁工作性能的变化规 律 ，力图 让 学生清 楚 受弯构件的变形，受压区高度等 在荷载作用下不 同阶段的发展情 况
2、学生还 可以实用软件对即 将 进 行 的实验进 行 预测，认 识 试件在荷载作用下不 同阶段的反应 ，从 而 设计出良 好 的实验观测方案
3、实验结 果 有 学生计算与 模拟实验结 合进 行 ，实现参与 式 实验教学的效 果
实验设备： A、试件特征 （1）根据实验要求，试验梁的混凝土等级为 C25，截面尺寸为 150mm*400mm， （Fc=16
7N/mm 2 ，21
