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郑州大学现代远程教育机电一体化技术课程考核答案VIP免费

郑州大学现代远程教育机电一体化技术课程考核答案_第1页
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郑州大学现代远程教育《机电一体化技术》 课程考核要求 说 明 : 本 课 程 考 核 形 式 为 提 交 作 业 , 完 成 后 请 保 存 为WORD 2003版 本 格式 的 文 档 , 登 陆 学 习 平 台 提 交 , 并 检 查 和 确 认 提 交 成 功 ( 能 够 下 载 , 并 且 内 容 无误 即 为 提 交 成 功 )。 一. 作业要求 请任选一题,认真、独立完成。 二. 作业内容 题目一 送料小车运行控制系统设计 1. 设计目的:通过对送料小车运行的控制系统设计,使学生们掌握控制系统硬件设计及软件编程方法,具有灵活运用相关知识的能力; 2. 设计内容及要求:下图为送料小车运行过程图。当小车处于后端,按下起动按钮,小车向前运行,压下前限位开关后,翻斗门打开;7s 后小车向后运行,到后端,即压下后限位开关后,打开小车底门,完成一次工作循环。 小车运行过程图 设计要求:能够控制小车的远行,并具有以下几种方式:(1)手动;(2)自动单周期,即小车住复运行一次后停在后端等待下次起动;(3)自动连续,即小车起动后自动往复运行;(4)单步运行,即每步动作都要起动;(5)往复运行 2 次即小车往复运行 2 次后,回到后端停下,等待起动。 3. 设计成果: 1)相关硬件电路图 2)相关程序 设计成果: 1)相关硬件电路图: 深入了解和分析小车运料控制系统的控制要求,画出工序图。 1)小车在初始位置处,Y420 为ON,若按下开始按钮SB,则小车前行,电机正转, 2)小车到达当运行至料斗下方时,Y410 为ON,电机停转,小车停止,打开料斗门,延时7S; 3)7S 时间到,装料完成,翻斗门关闭,小车后退,电机反转; 4)返回至Y420 处,电机停转,小车停止,打开小车底门卸料, 5)卸料完毕,一个工作过程结束,1)步开始一个新的工作周期。 根据小车的工作过程,画出小车工作工序图,如图: 1、确定 I/O 设备 1)小车前行和后退需要一交流电机(电机的选择要根据小车的最大载荷确定),电机正反转控制需要2 个接触器 KM1、KM2,KM1 控制小车前行,KM2 控制小车后退; 2)为检测小车是否到达原位和料斗下方,需要两个限位开关:Y420 原位,Y410 料斗处; 3)为打开和关闭料斗门和小车底门,需要两个继电器:KA1 料斗门,KA2 小车底门,通过继电器控制直流电机,继电器通电则电机得电,门打开,继电器断电,则电机失电,门依靠弹簧装置关闭; 4)启动按钮:...

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