教 育 部 审 定 2019 年 五 年 级 语 文 上 册 课 程 纲 要 一 、 课 程 目 标 : 1
生 字 认 识 200 个 , 会 写 220 个 , 会 使 用 字 典 、 等 工 具 书 , 有 一 定 独 立 识字 的 能 力
能 用 钢 笔 书 写 楷 书 , 行 款 整 齐 , 并 有 一 定 的 速 度
能 用 毛 笔 书 写 楷 书 , 体会 汉 字 的 优 美
能 用 普 通 话 正 确 、 流 利 、 有 感 情 地 朗 读 课 文
默 读 有 一 定 的 速 度 , 并 能 抓 住 文 章 的 大 意
能 联 系 上 下 文 和 自 己 的 积 累 , 体 会 课 文 中 含 义 深 刻 的 句 子
在 阅 读 中 揣 摩 文 章 的 叙 述 顺 序 , 体 会 作 者 的 思 想 感 情 , 初 步 领 悟 基 本 的 表达 方 法
阅 读 说 明 性 文 章 , 了 解 文 章 的 基 本 说 明 方 法
学 习 浏 览 方 法 , 会 根 据 需 要 搜 集 有 价 值的 信息
养成读 书 看报的 习 惯, 课 外阅 读 总量不少于25 万字
乐于参加讨论, 敢于发表 自 己 的 意 见, 学 习 辩论、 演讲的 基 本 方 法
能 写 简单的 记实作 文 和 想 象作 文 , 内容具 体 , 感 情 真实
能 修改自 己 的习 作 , 书 写 规范、 整 洁
学 写 简单的 读 书 笔 记、 学 写 内容梗概
在 学 习 活动中 , 能 初 步 了 解 查找资料, 运用 资料的 方 法
并 能 策划简单的 社会 活动, 学 写 活动计划
二、 课 程 内容: 教 育 部 审 定 2019 年 小学 五 年 级 语 文 上 册 教