教 育 部 审 定 2019 年 五 年 级 语 文 上 册 课 程 纲 要 一 、 课 程 目 标 ： 1.生 字 认 识 200 个 ， 会 写 220 个 ， 会 使 用 字 典 、 等 工 具 书 ， 有 一 定 独 立 识字 的 能 力 。 2.能 用 钢 笔 书 写 楷 书 ， 行 款 整 齐 ， 并 有 一 定 的 速 度 。 能 用 毛 笔 书 写 楷 书 ， 体会 汉 字 的 优 美 。 3.能 用 普 通 话 正 确 、 流 利 、 有 感 情 地 朗 读 课 文 。 4.默 读 有 一 定 的 速 度 ， 并 能 抓 住 文 章 的 大 意 。 5.能 联 系 上 下 文 和 自 己 的 积 累 ， 体 会 课 文 中 含 义 深 刻 的 句 子 。 6.在 阅 读 中 揣 摩 文 章 的 叙 述 顺 序 ， 体 会 作 者 的 思 想 感 情 ， 初 步 领 悟 基 本 的 表达 方 法 。 阅 读 说 明 性 文 章 ， 了 解 文 章 的 基 本 说 明 方 法 。 7.学 习 浏 览 方 法 ， 会 根 据 需 要 搜 集 有 价 值的 信息。 8.养成读 书 看报的 习 惯， 课 外阅 读 总量不少于25 万字 。 9.乐于参加讨论， 敢于发表 自 己 的 意 见， 学 习 辩论、 演讲的 基 本 方 法 。 10. 能 写 简单的 记实作 文 和 想 象作 文 ， 内容具 体 ， 感 情 真实。 能 修改自 己 的习 作 ， 书 写 规范、 整 洁。 11.学 写 简单的 读 书 笔 记、 学 写 内容梗概。 12.在 学 习 活动中 ， 能 初 步 了 解 查找资料， 运用 资料的 方 法 。 并 能 策划简单的 社会 活动， 学 写 活动计划。 二、 课 程 内容： 教 育 部 审 定 2019 年 小学 五 年 级 语 文 上 册 教 材继续按照主题单元进行编排， 共编排了 八个 单元， 八个 主题， 分别是：“热爱花鸟” 、“我爱阅 读 ”、“民间故事”、“热爱祖国”、“学习说明文” 、“父母之爱”、“四时景物的动静态美”、“书山有路勤为径” 。全册共安排课文 26 篇，其中精读课文20 篇，略读课文 6 篇。每个单元包括单元导语、课例、口语 交际、习作和语文园地，各部分相互联系，构成一个有机的整体。本 册是在前八册教材的基础上编写的，教材的结构及思路有一定的继承 性...
