人教版二年级语文上册 期末复习 教 学 设 计 备 课 时 间 ： 年 月 日 授 课 时 间 : 年 月 日 学 习 内 容 第 一 单 元 总 复 习 课 时 第 （ 1 ） 课 时 ， 总 第 （ 1 ） 课 时 学 习 目 标 1. 会 认 本 单 元 课 后 双 横 线 里 的 生 字 ， 并 且 会 按 正 确 笔 顺 规 则 书 写 课 后 所 有 田 字 格 中 的 生 字 。 2. 熟 练 掌 握 并 运 用 本 单 元 课 文 及 语 文 园 地 中 的 内 容 。 3.正 确 背 诵 指 定 课 文 ， 和 园 地 中 的 “ 日 积 月 累 ” ， 并 能 按 课 文 内 容 填 空 。 学 习 重 难 点 重 点 ： 正 确 识 记 二 类 字 ， 正 确 书 写 一 类 字 。 难 点 ： 理 解 题 意 ， 正 确 解 答 不 同 类 型 习 题 。 学 习准 备 复 习 内 容 ： 第 一 单 元 学 习 工 具 ： 语 文 课 本 ， 笔 记 本 教 学 过 程 设 计 （ 包 含 教 学 环 节 、 师 生 互 动 、 学 法 指 导 、 评 价 策 略 的 运 用 等 ） 二 次 备 课 （ 请 用 不 同 颜 色 的 笔 书 写 ） 一 、 课 文 及 语 文 园 地 “ 日 积 月 累 ” 部 分 背 诵 默 写 。 1.齐 读 课 文 ， 抽 背 课 文 。 （ 13《 植 物 妈 妈 有 办 法 》、 《 梅花》） 2.按 照课 文 内 容 默 写 填 空 。 《 植 物 妈 妈 有 办 法 》（ 1） 课 文 介绍了哪几种植 物 ？说说它们是怎么传播种子的 。 你还知道哪些植 物 传播种子的 办 法 ？①蒲公英： 靠风传播种子；②苍耳： 靠挂住动 物 的 皮毛传播种子；③豌豆： 靠太阳传播种子。 《 我是什么》我会 变成什么： 【水： 汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】 二 、 本 单 元 生 字 词复 习 。 （ 一 ） 生 字 复 习 1. 看拼音写 词语 训练 。 2.复 习 “ 两、 跳、 哪、 片、 极、 海、 更、 脚” 的 笔 顺 。 3.给生 字 注音。 4.多音字 组词。 没（ mò 淹没 没过 ） （ méi 没有 没用 ） 为（ wéi 四海为家 为人） （ wèi 因为 为了） 得（ dé 得到 得力） （ de 飞得高 跑得快...
