高等教育学测试题库〔浙江省〕第一套一、单项选择题〔每题 1 分,40 题, 共计 40 分〕1、以下选项中,不属于学习过程 阶段的是〔〕
注意定向阶段;B
获得和保持阶 段;C
练习和强化阶段;D
记录阶段3、文化素质教育不是为了〔〕
提升大学生的文化品位;B
强化 专业教育;C
提升审美情趣;D
提升人文素养4、关于如何改变人文教育的落后 状况,以下说法错误的选项是〔〕
在整个教育活动中渗透人文教 育;B
开设人文学科方面的课程;C
使人文教育在高等教育中处于 支配地位;D
在专业教育中补充人文 教育的内容6、“为社会主义现代化建设效劳, 与生产劳动相结合,使受教育者成为 德、智、体等方面全面开展的社会主 义事业的建设者和接班人",这是我国 的〔〕
教育方针;B
教育目的;C
高校培养目标;D
教育工作原那么8、教案常规工程的主体局部是 〔〕
教学目的;B
重点难点;仁导入新课;D
讲授新课9、结构主义课程理论的代表人物 是〔〕
贝格尔10、主张课程内容应该围绕一系 列的社会问题来选择,以问题为中央设 计核心课程的课程理论是〔〕
永恒主义课程观;8
改造主义课 程观;C
科学主义课程观;D
结构主义课 程观12、关于案例教学的优点,以下 表述错误的选项是〔〕
增强理论与实际的结合;B
扩大 学生的实际知识;C
沟通学校与社会的联系;D
利于 学生获得完整的知识体系13、在我国最早提倡“学分制〞 的是〔〕
胡适14、关于课堂教学的优点,以下 表述错误的选项是〔〕
提升教学效率;B
增强教学的计 划性;C
因材施教;D
有利于培养学生的 集体精神15、学校整个教学的中央环节是〔〕
毕业论文〔设计〕16、非课程性