2013 年 海 南 省 特 岗 教 师 公 共 基 础 试 题 一 、 单 选 题 （ 每 题 1 分 ， 共 20 小 题 ， 本 题 20 分 ） 1
理 想 的 师 生 关 系 应 该 表 现 为 （ ） A． 放 任 自 流 B
教 师 权 威 C
民 主 平 等 D
学 生 自 制 2
吴 某 担 任 教 师 期 间 通 过 了 硕 士 研 究 生 入 学 考 试 ， 学 校 以 吴 某 服 务 期 未 满 ， 学 校 数 学 教 师 不足 为 由 不 予 批 准 吴 某 在 职 学 习 ，吴 某 欲 以 剥 夺 其 参 加 进 修 权 利 为 由 提 出 申 诉 受 理 申 诉 的 机 构应 当 是 （ ） A
当 地 县 教 育 局 B
当 地 县 人 民 政 府 C
省 教 育 厅 D
省 人 民 政 府 3
我 国 中 小 学 、 幼 儿 园 教 师 专 业 标 准 的 基 本 理 念 是 （ ） A
师 德 为 先 、 学 生 为 本 、 知 识 为 重 、 终 身 学 习 B
德 育 为 先 、 教 师 为 本 、 能 力 为 重 、 终 身 学 习 C
师 德 为 先 、 学 生 为 本 、 能 力 为 重 、 终 身 学 习 D
德 育 为 先 、 教 师 为 本 、 知 识 为 重 、 终 身 学 习 4
儿 童 发 展 关 键 期 ， 教 育 者要施以 相应 的 教 育 ， 这是 因为 人 的 发 展 具有（ ） A
顺序性和阶段性 B
不 均衡性 C
稳定性和可变性 D
多样性学 习 5
在 教 学 过 程中 ， 学 生 主 体地 位从依赖性向独立性发 展 ， 正是 （ ） 作用的 结果
生 理 成熟 B
环境变化 C
心理 断乳 D
教 师 主 导 6
“举一 反三”和“触类旁通 ”体现 的 是 （ ） A
造性学 习 B
