2012 年 12 月 深 圳 市 教 育 类 事 业 单 位 招 考 真 题 教 育 综 合 知 识 试 题 （ 小 学 ） 一 、 单 项 选 择 题 （ 本 大 题 共 50 小 题 ， 每 小 题 1 分 ， 共 50 分
由 于 特 殊 情 况 ， 父 母 或 者 其 他 法 定 监 护 人 在 非 户 籍 所 在 地 工 作 或 者 居 住 的 适 龄 儿 童 ，少 年 ， 在 其 父 母 或 者 其 他 法 定 监 护 人 工 作 或 者 居 住 地 接 受 义 务 教 育 的 ， 当 地 人 民 政 府 应 当 （ ） A
要 求 学 生 回 到 户 籍 所 在 地 就 近 入 学 B
为 其 提 供 平 等 接 受 义 务 教 育 的 条 件 C
为 其 提 供 受 教 育 的 保 障 D
暂 时 未 其 提 供 教 育 的 平 台 2
教 师 资 格 制 度 是 （ ） 一 种 职 业 资 格 制 度
教 育 行 政 部 门 实 行 的 B
国 家 实 行 的 C
地 方 政 府 实 行 的 D
市 级 以 上 教 育 主 管 部 门 实 行 的 3
（ ） 公 布 的 《 义 务 教 育 全 日 制 小 学 ， 初 级 中 学 教 育 计划（ 初 稿）》中 ， 第一 次把课外活动正式别入 课程总计划 A．1980 年 B．1986 年 C．1988 年 D．1994 年 4
俗语云：“好奇之心， 人 皆有之
”运用此句 我 们 可 以 采 用（ ） A
衔 接 导 入 法 B
实 验 导 入 法 C
悬 念 导 入 法 D
情 境 导 入 法 5
小 学 生 的 情 感 发 展 的 基 本 特 点 不 包 括 （ ） A
小 学 生 情 感 表 现 形 式不 断 变 化 B
小 学 生 情 感 内 容 不 断 丰 富 ， 深 刻 C
