1 电气自动化专业人才培养方案 专业代码：580202 适用年级：2013 级 专业负责人：杨一平 制定时间：2013 年 5 月 20 日 业务主任审批： 专业建设指导委员会审定： 系主任审批： 教务处审批： 主管院长审批： 审批时间：2013 年 5 月 20 日 2 2013 级电气自动化专业人才培养方案 （专业代码：580202） 一、招生对象及学制 1．招生对象： 普通高中生、中等职业学校毕业生。 2．学制：三年 二、专业培养目标 本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有良好的科学、文化素养和职业道德，掌握扎实的电气自动化专业的必备知识，具备电气自动化设备的生产管理、安装调试、运行、维护、产品销售和售后服务等专业能力，具有新产品初步开发能力和较强的创新能力，服务于自动化设备、自动化控制等行业的生产和管理第一线的高素质高级技能应用型人才。 三、人才培养需求分析 为了使我院电气自动化专业的毕业生能很快的适应社会的需求，进一步能适应地方经济建设和社会发展所需的生产、建设、管理和服务第一线具有熟练技能的高素质技术应用型人才的要求，进一步推动高等教育体制改革，结合行业现状和我院实际情况，为明确人才培养定位及人才培养目标，我们走访了一些企业和兄弟院校进行调研工作。 （一）电气自动化专业人才培养方案调研背景 2011 年9 月至2013 年3 月，电气自动化专业老师先后到宇通客车、天煌科技、郑州污水处理厂、奥的斯电梯河南公司、同济大学、深圳职业技术学院深入调查，了解了企业对专业人才的需求现状，听取了企业对专业人才的培养意见及建议。 2013 年 3 月至2013 年 6 月，我们对往届的毕业生进行调查与回防，收到的61 份反馈调查表。其中有国有企事业单位、股份制企业、民营企业、私营企业、有限责任公司，涉及的行业有电子电气、制造加工、电力系统等。 （二）对调查结果的分析 企业中具有高职及以上学历的职工比例 比例范围/% 100～ 80 80～ 50 50～ 30 30～ 5 5 以下 有硕士 有博士 单位数/个 18 11 17 10 2 46 25 分布比例/% 31.0 19.0 29.3 17.2 3.5 79.3 43.1 企业单位的自动化水平 自动化水平 高 较高 一般 较低 低 单位数/个 7 26 17 1 0 分布比例/% 13.7 51.0 33.3 2.0 0 企业单位的发展趋势 发展趋势 好 较好 一般 较差 差 单位数/个 23 24 6 0 0 分布比例/% 43.4 45.3 11.3 0 ...
