2015 年上半年河南省小学教师资格证：写作能力考试试卷 本卷共分为1 大题50 小题，作答时间为180 分钟，总分100 分，60 分及格
一、单项选择题（共5 0 题，每题2 分
每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1
因果关系难以确定的研究方法是
A：观察法 B：问卷法 C：自然实验法 D：实验室实验法 2
下列哪种技能不属于心智技能
A：书写技能 B：阅读技能 C：写作技能 D：心算技能 3
研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为
A：时快时慢 B：不快不慢 C：先慢后快 D：先快后慢 4
根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7～11 岁儿童的认知发展大体上处于阶段
A：感知 B：前运算 C：具体运算 D：形式运算 5
下列现象属于操作性条件反射的是
A：狗见食物分泌唾液 B：铃声与食物经过多次匹配后，单独呈现铃声狗也分泌唾液 C：白鼠由于按压杠杆得到食物奖励而增加继续按压的次数 D：人类的望梅止渴现象 6
一个人所具有的稳定的心理特征的综合叫
A：个性 B：气质 C：能力 D：性格 7
即使不给予强化或奖励，学习也能够发生
这种学习被称为
A：替代学习 B：潜伏学习 C：试误学习 D：意义学习 8
狗、鼠概括为动物的学习属于
A：连锁学习 B：规则学习 C：概念学习 D：辨别学习 9
有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，叫做
A：教学测量 B：教学测验 C：教学评估 D：教学检查 10
儿童因有改正错误的行为表现，所以家长取消了限制儿童看电视的禁令，这种手段称为
A：正强化 B：负强化 C：正惩罚 D：负惩罚 11
下列哪项不是认知策略
A：复述策略 B：精细加工策略 C：计划策略 D：组织策略 12
在时期，自我意识从仿效他人的评价发展到独立地进行道德评价
A：幼儿 B：小学 C：中学
