专家、教授、名师引领 受益终身 ——2015 年国培计划送教下乡小学语文教师培训心得体会 庆远镇中心小学：兰丽琼 为期六天的“国培计划”河池市“送教下乡”小学语文教师培训即将画上圆满的句号。我有幸参加了这次培训学习，聆听了各位专家、教授的精彩讲座、名师课堂的出彩展现，我非常珍惜这次难得的学习机会。六天里，我每时每刻都在吸收着精神粮食。可以说这六天让我在教育教学理念上有了一个质的提升。 本次培训共邀请了六位专家和两位教授给我们做专题的讲座，还有两位名师给我们展示了两节不同教学模式的课堂。不管是专家、教授的专题讲座，还是名师给我们展示的课堂，我都在心里有了一种紧迫感，原来自己十几年的教学生涯竟然是虚度了。正是因为有了这种紧迫感，才使我明确了今后的语文教育教学之路。 一、研读课标 把握 课标 听了张 志 华 老 师的专题《 把握 课标精神，坚 守 语文本真 》 之后，我无 地 自容 。真 的，原来我以为课标有什 么 好 读的，不就 是一二 三 几条 框 框 而 已 吗 ？ 而10 上聆听这一讲座后，才真 正意 识 到 自己是多 么的盲 目 ——在以往 的教学中，我连 文本都没 有好 好 研读，更 不用 说课标了。总 以为小学的语文课本有什 么 难的，不就 是让学生听说读写吗 ？ 现在回 忆 自己以往 所 上的课，是多 么 的凌 乱 ，根 本没 能 抓 住 文本，更 谈 不上把握 课标了。 二 、快 乐 识 字 丰 富 知 识 19 年 的 教 学 生 涯18 年 上 的 是 高 年 级 ， 前11 年 上 了 数 学 课 ， 到了2008 年 才 上 了 语 文 ， 但 是 还 是 上 高 年 级 的 语 文 。 去 年 第 一 次 有 幸得 上 一 年 级 并 且 是 语 文 科 。 10 日 下 午 听 了 彭 玉 红 老 师 的 专 题 《 人 生聪 明 识 字 始 》， 我 的 思 想 和 她 不 谋 而 合 。 在 一 个 半 学 期 的 教 学 中 ， 我每 时 每 刻 都 在 注 重 孩 子 们 的 识 字 能 力 。 例 如 我 单 独 拿 出 小 学 阶 段 一 些独 体 字 来 让 孩 子 们 认 读 、检 测 ，现 在 我 已 经 让 孩 子 们 认 读 常 用 三 千 字 ，并 且 每 一 个 星 期 发 送 一 页 语 音 给 我 检 测 （ 常 用 三 千 ...
