2015 年浙江高考{理综}试题及参考答案 2015 年浙江省高考理科综合物理命题思路 （物理学科组） 2015 年高考物理命题的总思路是“立足基础、联系实际、突出方法、考查能力”
命题遵循有利于高中物理教学改革，有利于高校新生选拔，有利于激发学生学习兴趣的思路
力求控制难度，确保区分度
试题稳中求新、新中求活，做到知识点覆盖广，能力考查全面
一、立足基础 回归教材 试卷注重考查基础知识和基本技能
第 15、16、20、23、24 题的素材均源于教材
第 23题是考生熟悉的斜面和平抛运动，对隐含的极值问题点到为止、不一味求难
第 24 题的“电磁天平”以教材习题为蓝本设计改编，综合考查安培力和电磁感应重点知识，引导高中物理教学重视教材
二、联系实际 重视思考 试题从考生感兴趣的实际情景中提炼问题，如第 17 题中顶球射门、第 18 题中航母电磁弹射器和第 19 题中赛车过弯道等
考查考生对实际问题的分析、思考及物理建模的能力，倡导“让物理走进生活，让生活体现物理”的理念
三、突出方法 注重探究 试题注重物理思想和实验方法的考查，第 15 题中光电门测速体现合理近似的物理学思想；第 16 题引导学生在演示实验中探究物理现象；第 21、22 实验题考查考生对实验技能、数据分析和处理能力
四、考查能力 引导创新 综合试题要求考生基础扎实、思维灵活，体现各类高校选拔人才的需要
如第 25 题中回旋加速器离子引出问题联系科技前沿，设问由浅入深、由易到难，引导学生逐步思考、分析建模，全面考查学生综合应用物理知识、运用数学方法处理物理问题的能力
立足基础 重视推理 强调建模 ——2015 年浙江省高考理综物理试题评析 杭州市富阳区教育局教研室特级教师 何文明 浙江省教育厅教研室特级教师 沈启正 今年理综物理试题基于核心知识，彰显能力立意，体现课改理念，风格相对稳定，考点选择合理
