第一课时 认识几分之一 教 学 内 容 : 教 材 第 76-78页 例 1、 2、 “ 试 一 试 ” 和 “ 想 想 做 做 ” 第 1-4题
教 学 目 标 : 1
使 学 生 结 合 具 体 情 景 进 一 步 认 识 分 数 , 了 解 吧 一 些 物 体 平 均 分 成 几份 , 每 份 可 以 用 几 分 之 一 来 表 示 ; 能 根 据 一 些 物 体 平 均 分 的 份 数 写 出 几 份之 一 , 根 据 分 数 表 示 出 一 些 物 体 的 几 分 之 一
使 学 生 经 历 把 一 些 物 体 平 均 分 , 用 分 数 表 示 这 样 一 份 的 过 程 , 结 合具 体 情 景 理 解 并 能 说 明 几 分 之 一 的 含 义 , 拓 展 对 分 数 的 理 解 , 积 累 数 学 学习 的 经 验 , 发 展 形 象 思 维 , 培 养 分 析 、 综 合 和 抽 象 、 概 况 等 思 维 能 力
3.使 学 生 具 体 情 景 中 认 识 和 理 解 几 分 之 一 , 体 会 分 数 来 源 于 生 活 实 际 ,产 生 对 数 学 的 亲 切 感 , 提 高 进 一 步 认 识 分 数 的 积 极 性
教 学 重 点 : 理 解 和 认 识 一 些 物 体 的 几 分 之 一 表 示 的 含 义
教 学 难 点 : 理 解 每 份 的 几 个 物 体 用 几 分 之 一 表 示
教 学 准 备 : 课 件 教 学 过 程 : 一 、 情 境 引 入 1
同 学 们 , 你 们 看 过 动 画 片《喜羊羊与灰太狼》吗
村长今天带了 一些 饼干要分 给羊村的 小羊们
请同 学 们 帮村长算一 算
(1)村长把 2块饼干平 均 分 给喜羊羊和 美羊羊, 他们 每 人得几 块
(1块) (2)如果把 1