2016 年上半年中小学教师资格考试综合素质试题(中学) 一、单项选择题(本大题共29 题,每小题2 分,共58 分) 1、邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题,并运用教育学、心理学知识分析问题的成因,寻找解决策略,邱老师在这一过程中扮演的角色是 A
教育教学的研究者 B
行为规范的示范者 C
心理健康的维护者 D
学生学习的组织者 【答案】 A 2、康老师经常在班上开展“成语知识竞赛”“演讲赛”“辩论赛”等活动,营造运用语文知识的情景
康老师的做法有利于 A
提高学生实践能力 B
发展学生的互补性 C
促进教师专业发展 D
减轻教师工作压力 【答案】A 3、期末考试要到了,数学老师请综合实践活动课的吴老师把课时让给他上数学课,吴老师欣然同意
他们的做法 A
体现了教师双方的意愿 B
不利于学生的全面发展 C
有利于提高学生的成绩 D
违背了团队协作的要求 【答案】B 4、学校派骨干教师王老师外出参加培训
王老师说:“我经常给别人做讲座,哪里还需要去接受培训
还是让刚参加工作的年轻人去吧
”关于此事的下列说法,正确的是 A
王老师具有团队协作的意识 B
王老师具有专业发展的意识 C
王老师缺乏终身学习的意识 D
王老师缺乏课程建设的意识 【答案】C 5、依据《中华人民共和国教育法》的相关规定,某地拟设立一所新学校,下列不属于该学校设立必备条件的是 A
有组织机构和章程 B
有充足的生源 C
有合格的教师 D
有稳定的经费来源 【答案】B 6、某初中为提高生源质量,自行组织入学考试,实行跨学区招生
该学校的做法 A
学校有招收学生的权利 B
学校有自主办学的权利 C
违反了尊重学生人格的规定 D
违反了免试就近入学的规定 【答案】D 7、某县级政府为了提高本县的中考成绩,将辖