集美大学教学大纲汇编 计算机系公共基础课（2024 年） 集 美 大 学 计 算 机 工 程 学 院2024.12下载后可任意编辑集美大学《大学信息技术基础》课程教学大纲1课程名称中文：大学信息技术基础英文：Foundations of College IT 课程编号8018740学分/学时2/36所属教研室计算机基础教研室先修课程无课程类型公共基础课考核方式闭卷开课专业大学本科专业一年级学生（音乐、设计、训练、美术、民体和社体专业除外）教学目的和要求提高学生对信息技术与计算机的基本原理、基本理论的了解与掌握的程度，为后续的程序设计课程或专业课程奠定基础。提高学生使用计算机猎取信息、加工信息、传播信息和应用信息的能力。提高学生对计算机的操作与应用的能力，对计算机常用软件的基本操作能力，对数据库与网络的应用能力等。教学内容和基本要求（分章节）第 1 章 信息与计算科学1.1 信息的定义与度量1.2 信息技术与信息科学1.3 计算与计算科学1.4 计算机中的信息表示要求：掌握信息、信息技术、计算的定义，理解数据、消息、信号与信息的区别。重点：理解乡农对信息的经典描述定义，理解什么是信息熵。理解图灵机的计算思想。 难点：自信息量与信息熵的度量公式的计算。第 2 章 计算机系统：硬件与软件2.1 计算机进展史2.2 计算机硬件系统2.3 计算机软件系统要求：掌握冯·诺依曼型计算机的基本结构，熟悉硬件系统的组成，理解计算机软件的定义。重点：理解冯·诺依曼机型的存储控制思想、深化了解微机的硬件组成难点：微型计算机的基本结构，计算机硬件系统的组成。第 3 章 多媒体计算基础3.1 多媒体的概念3.2 光盘存储系统3.3 多媒体音频信号处理3.4 多媒体图像信息处理下载后可任意编辑集美大学《大学信息技术基础》课程教学大纲 教学内容及基本要求（分章节）3.5 多媒体视频信息处理要求：理解多媒体的概念、分类，光盘存储原理，多媒体音频、图像、视频信号的数字处理过程。重点：理解多媒体音频信息的数字化处理过程、从频率和周期的角度理解奈奎斯特采样定理难点：多媒体音频、图像、视频信号的数字化处理过程。第 4 章 程序数据的结构、组织和管理4.1 程序设计与算法4.2 程序数据的组织与结构要求：理解算法、程序的基本概念、特性和表示，掌握结构化程序设计的三种基本结构。理解面对对象的程序设计的特征。重点：理解算法的 6 个基本性质、理解结构化程序设计的思想。难点：理解结构化程序设计的三种基...
