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一、预期目标 作为校级骨干老师,本学期我要仔细贯彻学校新学期工作计划与教学计划,依据区进修学校教学会议精神,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步
以培育学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,制造适合学生进展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养
加强自然教学常规管理和教学讨论,开辟教学改革新领域,进一步让自然教学成为实施素养教育的重要阵地
第 1 页 共 5 页下载后可任意编辑 二、分项进展目标 1、专业技术方面 (1)学习教育科学理论和现代科学文化知识,苦练基本功,一专多能,不断改进教学方法、提高教学质量
(2)承担学校安排的自然课教学任务的同时开展有关的课外活动
(3)培育学生对科学技术的兴趣,进展学科学、用科学的能力
(4)观察和实验是人类认识自然的基本途径,也是自然教学的特点
我将制造条件,让学生亲自参加观察和实验活动,从中获得知识和锻炼的能力
(5)在自身素养方面,做到在理论上多学习,实践中多摸索,总结中多讨论、多反思
在学生方面,以培育学生的记录能力、探究能力为重点,辅导学生撰写科学小论文
第 2 页 共 5 页下载后可任意编辑 (6)实验中要加强安全观念,学生实验应在老师指导下按操作规程和步骤进行,确保人身和仪器设备不受损害
2、具体措施 (1)本学期里阅读两本教育理论的书籍,并写好读后感
(2)讨论一项课题《自然课长期作业的
设计与讨论》,并写好中途报告
(3)针对课题讨论,上一门自然科学拓展性课程
(4)本学期 12 周左右上一节片级公开课,开展与本学科老师的手拉手活动,要有实效,积极