福建省“义务教育管理原则化学校”评定原则（试行）管理职责管理任务具体管理规定计分方法责任处室一、平等看待每位学生（13分）（一）维护学生平等入学权利（5 分）1
严格执行划片免试就近入学政策，认真执行教育行政部门招生意见，制订方案，及时向社会公布招生报名时间、程序、范畴、所需证明材料和招生成果，保障片区内适龄小朋友少年都能准时入学
（2 分）通过查阅资料、实地查看、问卷调查 、 随 机 访 问 ， 视 状 况 按 2 分 、 1分、0 分三档计分
教 务 处 （ 张 清祥）2
随迁儿女入学公平得到保障，按照自主报名、随机派位或积分制等方式组织入学
严格执行招生入学照顾政策，不随意扩大范畴
民办学校免试入学
（1 分）第 2～4 项通过查阅资料、实地查看、问卷调查、随机访问，视状况按 1分、0
5 分、0 分三档计分
出现下列情形，有关项目不得分：分设重点班与非重点班的；以任何名义、任何形式向学生违规收取费用
教 务 处 （ 张 清祥）3
均衡编班和配备学科教师，编班过程邀请家长、社区代表及责任督学等有关人员参加，编班方案、编班状况通过校园网或校务公开栏公示，主动接受各方监督
（1 分）4
执行《教育收费公示制度》，在学校醒目位置规范设立收费公示栏，长久公示收费项目、原则、根据（同意机关及文号）、范畴、计费单位、投诉电话等
（1 分） （二）建立“控辍保学”工作机制（4 分）5
执行国家和省颁的学籍管理规定，专人负责“全国中小学生学籍信息管理系统”，配有必要的保障条件，“一生一籍，人籍一致”，新生建籍、学籍变动等操作及时、规范，实时掌握学籍动态
（1 分）第 5、6 项通过查阅资料、随机访问，视状况按 1 分、0
5 分、0 分三档计分
教 务 处 （ 张 钢兰）6
控辍保学、学生考勤制度完善，每天统计学生到校信息，实施缺勤跟踪
对旷课学生，及时主动联系家长或监护人动员返校，
