托班语言教案—儿歌《布娃娃》活动目的1、 学会儿歌,理解儿歌内容
2、 喜欢布娃娃,体验儿歌中愉悦的心情
活动准备布娃娃、音乐 CD《摇啊摇》活动过程一、导入1、 请幼儿说说自己的玩具教师:小朋友们,你们家里是不是有诸多的玩具呀,谁来跟老师说说你有什么玩具
(幼儿举手回答)2、 请幼儿说说幼儿园里的玩具教师:哇,你们家里的玩具可真多呀,那小朋友们懂得我们的幼儿园里都有些什么玩具呢
(积木、滑滑梯……)3、 出示布娃娃,引导幼儿说出玩具名称教师:今天老师带来了一种可爱的玩具,你们想不想懂得它是谁
好,请小朋友把小眼睛闭起来,叮咚,它是谁呀
(出示布娃娃)--布娃娃
对了,这是布娃娃,我们先来和布娃娃打声招呼吧(请个别幼儿来打招呼,再请全体幼儿一起来打招呼)布娃娃,你好,小朋友们可真有礼貌
二、在说说、玩玩中学习儿歌1、 教师:你们喜欢布娃娃吗
(喜欢)2、 你们觉得布娃娃美丽吗
哪里美丽呢,跟老师说说(有圆圆的小脸、大大的眼睛、穿着美丽的衣服……)请幼儿来说说,(恩,真棒,布娃娃,布娃娃,圆圆小脸笑哈哈,)你们喜欢布娃娃就要跟老师一起和布娃娃说说话吧,可请幼儿大声跟念
3、 谁乐意来亲亲布娃娃啊
恩,我们亲的时候呀,要对布娃娃说:布娃娃,我来亲亲你
4、 教师:布娃娃,真可爱,你们想不想和布娃娃做好朋友呀
(想)我请小朋友来抱抱布娃娃,抱的时候呀我们要对布娃娃说:布娃娃,我和你做个好朋友
5、 教师:小朋友们说的可真好,布娃娃也很乐意和你们做好朋友
(每人发放一种布娃娃)现在我们一起把这首好听的儿歌念给布娃娃听好吗
(教师完整示范儿歌,幼儿全体念儿歌,个别上前来念,教师予以指导)三、布娃娃,再会
教师:布娃娃今天跟小朋友们玩的很开心,现在呀,它累了,想要睡觉了,我们轻轻来唱《摇啊摇》的歌给布娃娃听,好不好啊
小朋友请起立抱着布娃娃轻轻的摇,我们跟着音乐一起来唱歌跟布娃娃听