-第一学期高一美术教学计划一、全册教学理念目的：为了贯彻国家新一轮基础教育改革的精神，真正实施素质教育，并结合我校的实际状况，结合美术学科特点，贯彻以学生自主学习的理念，提高学生美术修养和观察能力、分析能力和发明能力，特制订以下计划。二、学生状况分析：大部分同窗初中没系统的上过美术课，对美术课早已麻木，不理解其对健康心理的塑造和个人素质的完善有不可取代的作用，一幅典型绘画直观的形象和蕴涵的丰富哲理睬影响人的一生。但学生由于有了一定生活经验和知识积累，领悟能力有所提高，因此他们能够接触和吸取某些绘画乃至美术领域的内在高品质的文化。这也是对他们个人美术素养的一种熏陶和提高。三、 行赏••评述“美术绘画”是普通高中阶段美术科目中的一种内容系列，是在义务教育阶段美术课程后学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。美术鉴赏活动能协助学生在观赏、鉴别与评价美术作品的过程中，逐步提高审美能力，形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度。观赏自然和多个美术作品的形、色与质感，能用口头或书面语言对行赏对象进行描述，说出其特色，体现自己的感受。四、教学目的： 1、认知目的 ：1)、 从形式多样的美术作品中学会感受美术的语言美。2)、掌握外国绘画的各个时期和各时期某些出名的画家及其作品。3)、理解优秀的建筑和雕塑并感受他们的内在体现语言。2、理解目的：1)、学会分析某些优秀绘画作品的美术特点。2)、能够说出某些含有代表性的美术作品。3）、理解和体会部分美术作品的特性和美术语言。4）采用造型游戏的方式结合语文、音乐等课程内容，进行美术创作、表演和展示，并发表自己的创作。五、 教学方法：1、教师联系各学科的课堂规定，根据美术课的本身特点，明确地向学生提出对的的学习态度，逐步培养学生良好的学习习惯。2、课堂教学，充足调动起学生氛围，激发和培养学生学习美术爱好。3、对学生的情绪、语言要亲切，氛围要轻松，要主动激励学生动脑筋，来培养他们的审美情趣。4、在课堂教学中充足发挥学生的主动性和主动性，发挥美术鉴赏课审美教育的主渠道作用，平时认真钻研教学大纲，吃透教材，恰当纯熟运用多个教学办法，特别是先进的教学媒体，使学生成为真正的学习的主人。5、充足发挥信息技术的优势，使高中美术观赏课与网络信息技术合理的整合起来。使用电脑课件进行授课，让学生自己接触信息技术，通过信息技术的手段和渠道去理解美术。也能够经常的变化某些形式...
