文体活动统计时间.9地点美术室参加人员全体音体美教师活动内容对学生审美能力的培养活动概况1.介绍本次活动的目的和意义。2.各位教师对如何培养学生的审美能力发表意见。多观察某些美妙的事物，多做某些学生们感爱好的事。3.培养学生的审美能力应采用的方法。4.总结本次活动。文体活动统计时间3 月地点美术室参加人员全体音体美教师活动内容本学科教学中，应如何培养学生哪些良好的学习习惯活动概况1. 谈论在本学科教学中学生存在的某些不良习惯。2. 分析造成这些不良习惯的因素。3. 本学科教学中，应如何培养学生哪些良好的学习习惯。4. 如何培养这些良好的学习习惯。5. 总结本次活动。 文体活动统计时间9 月地点美术室参加人员全体音体美教师活动内容在教学过程中，教师如何与学生主动互动活动概况1.各位教师有关上课状况发表意见。 2.教学过程中有哪些与学生互动的环节。 3.教师应如何调动学生主动性，做到与学生互动。 4.在教学过程中与学生互动应注意哪些方面。 5.总结本次会议。文体活动统计时间3 月地点美术室参加人员全体音体美教师活动内容如何增强课堂教学的趣味性活动1.每位教师先谈谈对自己学科的爱慕程度。 2.每位说说在自己的课上有无某些趣味知识。概况3.谈谈如何增强课堂教学的趣味性。 收集故事，学生表演，课堂小活动等等。 4.各位教师交流总结。文体活动统计时间10 月地点美术室参加人员全体音体美教师活动内容学困生辅导经验交流活动概况1.拟定学困生名单，研究分析每一种学困生形成的因素2.建议从下列三方面入手：一是通过交流，触动其内心世界，树立起进步的自信心。二是针对不同的产生因素进行有针对性的辅导，特别是从细微的行为习惯、文明礼仪引导起，以求逐步改善。三是制订对应的阶段目的，由低到高渐进式完毕。文体活动统计时间10 月地点美术室参加人员全体音体美教师活动内容培养学生的实践能力；活动概况1.分析现在中学生的实践能力。2.就现在学生的生活实践能力差的现象进行讨论。3.如果在课堂教学中培养学生的实践能力。4.提高学生的实践能力的某些具体方法。5.总结文体活动统计时间.3地点美术室参加人员全体音体美教师活动内容在教学中如何关注个体差别，搞好因材施教活动概况1.每位教师谈谈本学科教学中学生的差别程度。2. 在教学中应关注个体差别，搞好因材施教。3. 在教学中如何关注个体差别，搞好因材施教。 分层次性的提问，分层次分置作业。4.总结本次活动。文体活动统计时间.11地点...
