编号：西北大学当代学院教案 ～ 年第 一 学期分 院 （系）： 师资发展部 教 研 室 ： 思政教学部 课 程 名 称 ： 思想道德修养与法律基础 课 程 学 分 ： 3 学分 授 课 专 业 班 级 ： 广 编 1401——1404 ； 摄 影 1401 、 1402 ；表演 1401 、 1402 ；动画 1401 、戏剧 1401 教 师 姓 名 ： 徐贝琳 职 称： 使 用 教 材 ： 《思想道德修养与法律基础》 作者及出版社： 罗国杰，夏伟东（高等教育出版社） 西北大学当代学院教务处制授课题目（章、节）第四章 学习道德理论 重视道德实践授 课方式讲授授学时间 11 月 24 日 第 13-14 周 第 10-11 次课学时 4教材及主要参考书《思想道德修养与法律基础》修订版《思想道德修养与法律基础》课教学案例解析教学目的与规定：理解道德的来源与本质，对的把握道德的功效与作用；对的看待中华民族 的优良道德传统，辨析道德建设中的错误思潮；对的认识社会主义道德与社会主义市场经济的关系，明确社会主义道德建设的核心是为人民服务，基本原则是社会主义的集体主义；把握公民基本道德规范和公民道德建设的重点，自觉树立和践行社会主义荣辱观知识点、难点与重点：知识点：道德的概念；道德的本质；道德的历史发展；中华民族优良传统道德的重要内容；社会主义道德建设的核心和原则；我国公民道德基本规范。难点与重点：道德的本质；中华民族优良传统道德的重要内容。教学过程设计：（涉及教学方式及办法、时间分派、媒体选用及板书设计）第一节 道德及其历史发展 1 学时第二节 继承和弘扬中华民族优良道德传统 1 学时第三节 践行和弘扬社会主义道德 1 学时第四节 恪守公民基本道德规范 1 学时教研室审视意见：教研室组长： 年 月 日阐明：1、本表原则上以每章为单位填写。2、此表背面为本次安排的授课内容的教案正文。基 本 内 容辅助手段和时间分派第一节 道德及其历史发展一、道德名言讲授为主PPT 展示马丁路德：一种国家的繁华，不取决于它的国库的殷实，不取决于它的城堡之结实，也不取决于它的公共设施之华丽；而在于它的公民的文明素养，即在于人们所受的教育、人们的远见卓识和品格的高低。这才是真正的利害所在、真正的力量所在。康德：有两样东西，我们愈经常愈持久地加以思考，它们就愈使心灵充满始终新鲜不停增加的景仰和敬畏：在我之上的星空和居我心中的道德法则。 德谟克利特：让自己...
