“银校一卡通”投资可行性分析一、目的和意义银行投资建设“校园一卡通”是银行在教育行业争夺重要优质客户资源，推广业务的最佳方式，是银校紧密合作的基础，对银行本身业务发展和社会效益都含有重大意义
随着我国金融改革的进一步，行业竞争日趋激烈，银行传统业务拓展空间己逐步缩小，中间业务己成为银行重要的利润来源之一
以“校园一卡通”为平台，实现学校师生员工在校内使用一张校园卡，避免随身携带现金、学生证、就餐卡、借书证、准考证等的麻烦和安全隐患，同时实现校园卡与银行卡的对接，提供应学生使用人工方式或 24 小时自助设备完毕从银行卡到校园卡的圈存充值
既极大方便了师生员工，又大幅度提高了学校的管理水平，并通过增收节支为学校带来经济效益，同时通过吸取教职工、学生的资金为银行带来可观的存款，通过师生员工使用银行卡为银行带来的大量的发卡、结算量，并因而提高银行的社会形象
因此“校园一卡通”系统的建设能够实现学校、银行双赢，银行在获得经济效益
正因如此，近年来，无论多个性质的高校，都是银行主动谋求合作的对象，共同建设“校园一卡通”系统，在国内许多地方己有不少成功案例，为学校和银行均带来了良好的经济效益和社会效益
二、一卡通平台一卡通平台涉及卡管理中心和财务中心系统，重要实现：卡基础信息、发行、挂失、解挂、充值、注销等等的操作，学校和银行之间、校内各个部门之间、学校与商户之间完整的财务结算和管理，提高工作效率和资金效率，实现统一的身份和数据中心，为学校将来的信息化建设，特别是数字化校园的建设奠定了良好的基础平台
消费系统使用校园卡替代现金通过校内刷卡实现涉及就餐、收费、补贴发放、超市购物等涉及资金的运用，减少了工作量和差错，提高了效率方便师生中员工
水、电控系统通过刷卡完毕开水、自来水、桶装水、洗衣和洗澡的使用，实现自助收费，避免大量浪费和平均主义，增收节支
“银校通”系统实现“校园一卡通”系统与银
