～“地理爱好小组”社团成立申请书尊敬的校团委： 为了提高同窗们的地理学习爱好，提高学生的地理水平，丰富学生的地理知识，我在这里特地向领导们申请在学校里一种“地理爱好小组”.具体内容以下：一、申请缘由1.我们的课余生活比较单调，成立“地理爱好小组”能够丰富课余生活，繁华校园文化，提高同窗们的综合素质。我们学校的社团虽多，但是广大同窗都能够加入进去的并不多，并且诸多活动由于条件所限能够参加的人极少。 2.当今世界科技迅猛发展，祖国面貌日新月异；作为高中生，我们有责任也有义务在学习知识的同时，理解国际国内形势，关注国家走向。然而，我们缺少一种能够供同窗们获取信息、讨论交流的平台。“地理爱好小组”呈现时事热点，不仅生动形象、易于接受，更能够增进同窗们进行进一步思考。 二、建立的可行性 1.符合学校有关文献规定，满足学校规定。 2.校园文化活动较为单调，而众多同窗对地理事物拥有浓厚的爱好，并且但愿看到以更新颖的方式演绎、专注于面对校内的地理活动，这是我们创立地理活动小组的群众基础。3.活动资源丰富，我们的活动资源涉及：一是邀请老师指导；二是对周边地理事物感爱好的同窗；三是学校图书馆内的各类有关书籍，互联网上的有关信息；四是多个多媒体资源（声音、图片、影像）。 4.多样的宣传手段：一是以张贴海报及摆放展板的形式引发大家的注意；二是在 QQ 群及微信上进行宣传.发展目的 1.发展学生思维，拓展学生能力，加深对课本知识的学习掌握；2.协助学生更加好认识环境，培养他们关爱地球、保护地球家园的意识；3.丰富校园文化生活，增强学生间凝聚力，增大教师向心力，进一步融洽师生感情。协助广大同窗开阔视野，实践理论，锻炼能力，陶冶情操，增强体魄，提高综合素质。 我们的“地理爱好小组”，它代表着学子在另一种领域起飞成长。这是一批对地理有情感的同窗组织而成的，这里有着我们共同的梦想。真诚的但愿能够得到了领导和老师的支持与激励。我们坚信“地理爱好小组”在领导和老师的协助及社团组员的努力下，一定会成为二中的一颗闪耀的明星，成为二中学子的骄傲。 望同意 此致 申请人：周小猛、余雪红、祝梅、高雪娟、冉秀燕9 月 1 日
