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2016年云南省教师资格考试:小学心理学知识之问题解决与创造性试题VIP免费

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2016 年云南省教师资格考试:小学心理学知识之问题解决与创造性试题 一、单项选择题(共 2 3 题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、教育目的是社会需求的集中反映,它集中反映了__。 A.教育性质 B.教育任务 C.教育规律 D.教育内容 2、学生会干部的提拔是由__ A.学生代表民主竞选 B.教师择优指定 C.学生轮流担任 D.教师和学生协商决定 3、如果儿童处于 2~7 岁年龄阶段,那么它属于皮亚杰儿童智力发展阶段中的。 A:感知运动阶段 B:前运算阶段 C:具体运算阶段 D:形式运算阶段 4、教育发展的方向是____ A:全民教育 B:终身教育 C:教育民主化 D:教育现代化 5、王老师在教育教学过程中,注意培养学生良好品德,塑造学生健全人格,启发学生创新精神。不违规加重学生课业负担.以发展的眼光评价学生„„王老师这种做法充分体现了。 A:教书育人 B:爱岗敬业 C:为人师表 D:关爱学生 6、调查问卷和考试试卷的区别主要是() A:问题的形式不同 B:答题的方法不同 C:监考宽严的不同 D:答卷处理的方式不同 7、为了有效地把自己对教育内容的理解转化为学生的知识和有效地解决教育教学中出现的问题,教师需要有() A:高度的政治觉悟 B:广博的科学文化知识 C:教育理论知识和技能 D:良好的人际文化 8、下列属于影响迁移的个人因素有__。 A.认知结构和态度 B.智力和学习环境 C.年龄和学习材料 D.学习目标和态度 9、”明人伦”是我国的学校教育目的。 A:原始社会末期 B:奴隶社会时期 C:封建社会时期 D:国民党统治时期 E:重视个别差异 10、”按照一定标准对被评价者的品德水平和状况予以总结性的等第评定,以显示品德发展水平的差异”,这种评价方法() A:等第法 B:操行品语法 C:评等评分评语综合测评法 D:模糊综合测评法 11、孔子说;“学而不思则罔,思而不学则殆。”表明孔子很强调 __。 A.启发式教学 B.学习与思考想结合 C.因材施教 D.学习与行动相结合 12、构建学习化社会的理想是()的主要体现。 A:制度化教育 B:非制度化教育 C:前制度化教育 D:正规教育 13、参与糖类的代谢,对维持神经系统正常的功能起着重要作用。同时可以促进儿童的生长发育,增进食欲的是() A:维生素A B:维生素D C:维生素B1 D:维生素C 14、教师在设计和组织活动时,要特别注意把握好幼儿的(),为幼儿提供适宜其发展需要的教学活动。 A...

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