2016 年幼儿园教师资格证综合素质试题及答案(一) 一、单项选择题 1
( )的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志
专业技能 B
专业情操 C
专业知识 D
教学方法 2
我国制定教育目的的指导思想和理论基础是( )
人的全面发展学说 B
科学发展观 C
“三个代表”思想 D
建设中国特色社会主义的教育理论 3
教师不再受外部评价或职业升迁的牵制,关注学生的整体发展
说明教师成长进入了( )
巩固阶段 B
生存阶段 C
更新阶段 D
成熟阶段 4
下列不属于我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利是( )
人身自由权 B
人格尊严权 C
受教育权 D
学校派张老师参加省里组织的骨干教师培训,但按学校的相关规定,应扣除张老师500 元的绩效工资
学校的这项规定( )
节约了办学成本 B
加强了经费管理 C
体现了按劳取酬 D
侵犯了教师权利 6
《教育法》第十条规定:“国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区发展教育事业
国家扶持边远贫困地区发展教育事业
国家扶持和发展残疾人教育事业
”这体现了教育法的( )原则
当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”现象,这实际上违背了( )
爱岗敬业的职业道德 B
依法执教的职业道德 C
严谨治学的职业道德 D
廉洁从教的职业道德 8
首个具有法律约束力的国际公约,并涵盖所有****范畴,保障儿童在公民、经济、政治、文化和社会中的权利的是( )
《儿童权利公约》 B
《未成年人保护法》 C
《预防未成年人犯罪法》 D
《国际儿童法》 9
在幼儿园实践中
某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育,只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违背了( )