1 2016 年社会工作实务写作模板 一 、 案 例 分 析 题 的 命 题 方 式 及 其 作 答 类 型 一 ： 面 临 困 境 与 介 入 策 略 分 析 参 阅 大 纲 中 的 示 例
答 题 时 ， 应 注 意 困 境 的 分 析 应 与 介 入 策 略 的 分 析 相 对 应
答 题 模 板 ： 第 一 、 生 理 方 面 的 困 境 ， 如 ： 1、 遭 遇 意 外 伤 害 ， 如 遭 遇 暴 力 、 或 导 致 身 体 残 疾 等
介 入 策 略 ：（ 1） 首 先 可 以 考 虑 采 用 危 机 介 入 模 式 ；（ 2） 帮 助 其 进 行 医 疗 康 复 、 进 行康 复 辅 导 等
2、 疾 病 伤 痛 介 入 策 略 ： 为 其 提 供 有 关 疾 病 和 康 复 方 面 的 知 识
第 二 、 心 理 方 面 的 困 境 1、 情 绪 方 面
表 现 ： 服 务 对 象 表 现 出 紧 张 、 焦 虑 、 恐 惧 、 悲 观 、 失 落 、 愧 疚 等
介 入 策 略 ：（ １ ） 帮 助 服 务 对 象 进 行 情 绪 疏 导 、 缓 解 或 消 除 情 绪 压 力 ；（ ２ ） 行 为 疗法 中 的 放 松 练 习 ， 以 舒缓 服 务 对 象 生 理 和 心 理 方 面 的 紧 张
2、 认知 方 面 ： 服 务 对 象 对 ……的 认识 存在不当之处， 如 对 孩子的 期望值过高、 对 婚姻过于苛求、 对 他人缺乏应 有 的 信任、 对 自己缺乏准确的 自我定 位 、 有 些 想 法 有 些 不切实 际 等
介 入 策 略 ：（ １ ） 运 用 理 性 情 绪 疗 法 ， 帮 助 服 务 对 象 对 非 理 性 信念 、 认知 进 行 检 查 和辩 论
（ ２ ） 指 导 服 务 对 象 运 用 理
