单选题 1 、科学设计考核指标,前提是(指标所衡量的目标是正确的)
2 、绩效评估的目的是(促进持续改进)
3 、目标管理的缺陷是(目标是动态的)
4 、进行目标分析的标准是(组织目标等于所有岗位目标之和)
5 、我国公共部门实行目标管理是从(岗位责任制)开始的
6 、在目标管理中,目标的达成是通过(考核)来实现的
7 、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项,应以现场会方式,由(有决策权的部门负责人)参加,迅速解决,并形成“判例”
8 、时间的分配本质是(价值观的体现)
9 、在制定行动计划时,首先要(分析理解自己要达成的目标)
1 0 、在目标管理中,工作目标的来源是(岗位说明书和年度计划)
1 1 、在绩效的各种因素中,如果缺乏愿景,那么可能会导致的个人表现是(茫然)
1 2 、在一个人的职业生涯中,要学会适应和坚持,适应与坚持的关系是(适应是生存的需要,坚持是发展的需要)
1 3 、我国政府实行目标管理的特点是(借鉴吸收了国企改革的经验和企业管理的经验)
1 4 、绩效管理工作的出发点是(改革、改善组织管理方式)
1 5 、1 9 9 2 年美国学者奥斯本和盖布勒在《改革政府----企业精神如何改革看公营部门》一书中提出了政府„的十大原则,其核心是(使政府更有效率)
1 6 、“我们是谁,为什么而存在”,这个问题属于企业的(使命)
1 7 、专业技术人员应该有长远目标和近期目标,长远目标是(职业发展)
1 8 、现代的目标管理理念是(彼得
德鲁克)提出的
1 9 、下列选项中,不属于职业生涯危机的是(过早开始职业生涯)
2 0 、关于单位人和职业人的特点,下列说法正确的是(单位人有依附性,职业人有独立性)
2 1 、在政府的目标管理中,首先要(确定施政目标)
2 2 、在制订职业生涯目标前,要(探索职业生涯)
2 3 、在公共